日期：1965-6-30 作者：云南省委第一书记, 阎红彦
云南省委第一书记、阎红彦面上的社会主义教育，内容要集中一些，不要太分散了。要以生产建设为中心。通过清理当年工分搞好当年分配，鼓舞社员生产积极性；检查干部参加劳动；总结发展生产的经验，组织好当前生产，落实生产计划。
要认真总结一下去年面上社教的经验。
时间，从一个专区、一个县范围来说，先后两个半月是可以的；但是，一个队，不要搞得太长，内容不要搞得太繁琐。一个队决不要搞两个半月，最好是半个月，或者一个星期。还是要提高领导水平，不能漫无边际。
在这次讨论中，有些同志说：没有多少话说了。其实要说的话应当很多，主要是没有进入情况，还在边上打圈圈。
我们这次会议的下一步，要讨论生产问题。生产上，根据一些材料表明，这几年我们县与县、区与区、社与社差距很大。为何这样？要认真总结。过去，有的地方，乱提过一些口号，不着边际，不顾条件与可能，这不对，不能再这样做。但现在的问题是要努力为增产创造条件，落后的要赶上去。这样，领导干部就要准备得成熟一些，到下边以后，就不要天天讨论了，就不要天天扭着基层干部和社员，去繁琐地讨论生产。
社教运动的结果，必须使生产增长，社员收入增加。这就需要有个实事求是的规划和措施。
面上的社会主义教育运动，也要区别对待。有些好的社、队，问题不多，集体生产好，干部劳动好，社员也增加收入，这类社、队，只要派个有水平的同志去看看，有些事帮一帮，就行了，可以让支部自己去领导进行教育。如果各地的情况，真是“三三制”，就是说，三分之一是好的；三分之一是比较好的，但有问题；三分之一问题多的，其中少数是问题严重的。对那三分之一问题多的，要派工作队去。但问题多的，也并非都是严重的。有的问题多，经过说服教育认真做做工作，可以改过来。真正问题严重的，范围不大。所以要区别对待。工作队的力量也要根据这个情况来安排，不要一个样。
昨天讨论点上的问题，其实面上和点上的问题，都是如何搞好阶级斗争、生产斗争和科学试验三大革命运动的问题。各种各样的问题，是客观存在的，问题是看我们领导水平能不能解决。当然，主席、中央是可以解决的，问题还在于我们能不能跟上主席、中央的思想。如果我们的领导思想跟不上，就会解决得迟一些，甚至使问题拖下来。因此，解决问题的迟早，解决得好坏，还是决定于我们，还要看我们的领导水平跟上跟不上。我们虽然有一些实际经验，但总结工作做得不够，调查研究也强调不够。所以，看问题总是不深刻，有许多问题理解不了。现在对我们省委、对各级党委，都提出了一个如何提高领导水平的问题，包括领导政治斗争和生产斗争的水平问题。如果只是盲目的满足于我们“问题不多”，工农业生产情况也还不错，我们就要落后，一定会落后。现在马列主义是跃进的，科学、生产也是跃进的。我们的领导思想也是可以飞跃的，工农业生产也可以飞跃的。我看了西南局批转四川化工厅的一个材料，引进一个先进技术就可以增产一倍以上，这是了不起的。领导水平也是这样，真正摸到群众的情况，摸到问题的存在，善于总结经验，结合活学活用主席思想，就可以来一个飞跃，就可以提高领导水平。
点上和面上的社教，我们是有正面和反面经验的，但是能不能正确接受经验很难说。我们不怕犯错误，但是，犯一次错误就要提高一些，反复一次，提高一点。怕的是不总结，不接受经验教训，没有得到提高。我建议大家认真读一读毛主席《人的正确思想是从那里来的？》这篇文章。正确的思想不是脑子里固有的，不是从天上掉下来的，不经过调查研究，就不可能有正确的思想。这次几个同志都提到：“究竟什么叫对”，这是个很重要的问题。读读主席这篇文章，对提高我们领导水平有好处，不然做了工作也不知道什么是对的，什么是不对的。完全“照办”也会办错的。有的同志说，你们上边定的东西，不执行是错误，执行了也是错误。玉溪六区试点后，有个记者反映了一个材料，说明了这种思想状况，可以印发大家看看。有的干部说，过去我们做的那些事都是你支持的，表扬的，还列举了好多例子，如牲畜、饲养、肥料工分等问题，现在又来反我们的资本主义。这也反映了我们有些干部不知道什么是对的，什么是错的，他们还没有得出一个正确的认识。这种精神状态，怎么能做好工作，这样工作是提不高的。现在又要搞面上社教了，如果又是“照办”，不认真动动脑子，不想想自己的情况，怎么能不犯过去的错误？
怎样才能保证我们不犯过去的错误？不解决人的正确思想从那里来的问题，没有得出正确的东西就解决不了，光是停留在转圈圈的领导水平是不行的。应该是经过一次实践，提高一步，不应该老是那么打圈圈。不犯错误是不可能的，但犯了错误要通过总结提高一步。这几年我们对这个问题解决得不好。当然，提高了一步，不等于就不犯错误了，在遇到新的情况和新的问题时，还可能会犯新的错误，那就再总结，再提高，总不能一再重复过去的错误。我们的思想，应当按主席说的要飞跃，要由物质变精神，精神变物质。
思想方法和工作方法问题，请大家读一读主席语录中的几段话。光靠说，光靠文件写得正确，是不能解决问题的，有许多事情，自己感觉到了才能学得到。《人的正确思想是从那里来的？》这篇文章，大家都看过，但看了不一定能解决自己的问题。现在，同志们提出怎么样才算对，我们就带着这个问题读一读主席的文章，自己好好想一想。有的同志说，我是照上级文件上说的办的，为什么办了又会犯错误？其实“照办”还是会犯错误，原因就在于你不考虑自己的情况。我们有的干部不通过自己的思想，结合自己的具体情况“照办”，那怎么能不犯错误，领导水平怎么能提高？正确的东西要和实际结合才能有好的效果。因此，必须有个实事求是的态度。中央的指示都是正确的，但必须和我们的实际情况结合。毛泽东思想就是马列主义同中国革命具体实践相结合。马列主义不和革命实践相结合，那怎么能够正确？和实际情况不结合，照搬马列主义的人很多，王明、博古是“精通”马列主义的，但他们是机会主义者。原因就是不和实际相结合，只是照书本办，“本本主义”，几次路线上的错误都是这个问题。现在提毛泽东思想挂帅、活学活用毛主席著作，必须重视总结自己的实践，才能体会主席著作。要理解主席的思想，不经过实践，不认真思考是理解不了的。蹲点的作用也就在这里。蹲过一次点，究竟是不一样的。这次讨论中，大家觉得没有多少话好说，就是由于我们对情况还不了解，所以说不深刻。我是准备向省委请半年假去蹲点的。
能不能通过总结去年的经验，把今年面上工作做得好一点，做到少犯错误？这对我们来说是个很大的现实问题。我们必须认真地总结一下我们过去的经验，真正把领导水平提高一步，如果我们出现了一个新的领导水平，这对云南的工作将是一个大跃进。现在我们的问题是领导水平不高，要克服盲目性、片面性。盲目性、片面性就是形而上学，反映在路线上就是机会主义。所以说，要通过实践，学习别人的经验，更要总结自己的经验，才能有一个正确的领导思想。这是我们这次会议上要再三强调的问题。
来源：李原、明朗、王腾波、唐忠信主编《阎红彦同志讲话集》（1950·7-1966·11），1996年。
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