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彭真关于社会主义教育运动的报告(记录)

日期:1965-1-21 作者:[待确定]

一句话,城乡社会主义教育运动按《二十三条》办,所以也可散会。

《二十三条》是中央开的工作会议,整整一个月,集中起来,坚持下去,改了又讨论,讨论了又改,过了年还讨论了两三次,当然可说是主席创作,因为是主席的思想。但也可说是集体创作,大家都提了意见嘛!总结了这一时期的经验。前两年是写不出来的。全国社会主义教育运动中,XX万干部,跑到社队、工厂、商店、学校、街道,亲自下去蹲点,解剖麻雀。……俗话说麻雀虽小,肝脏具全。农村XX万,城市XX万,这样许多人下去蹲点,咱们老爷们蹲下去也不容易。杭州会议后没好好执行,这次少奇同志提醒,还都下去了。蹲点发现很多问题,成绩很大。《二十三条》从二中全会讲起,其实至少可以从新民主主义论讲,那里讲了无产阶级领导和资产阶级领导的问题,把政治、经济、文化都说了,提出无产阶级领导的,反帝反封建的新民主主义的政治、经济、文化。以后又有“组织起来”,提倡互助组,合作化。组织起来还不是社会主义因素?!延安那时也有国家企业嘛!那也是社会主义因素。全国解放后,接收官僚资本主义企业,占全国工业80%,社会主义因素更大了。至于讲主要矛盾,二中全会是集中了。讲社会主义教育,是十中全会开始。是这样一个发展过程,特别最近XX万干部蹲点,成绩很大,这些我就不讲了。

因此,《二十三条》第一条讲形势,因为任务是从形势来的。第二条讲性质,讲社会主义与资本主义斗争。为什么讲性质呢?拿我来讲,就不那么明确。咱们在社会主义运动中提的问题,甚至大张旗鼓提的问题,都是抓住社会主义的纲提的?不见得。鸡毛蒜皮,小是小非也不少。因此,特别注意性质。还讲了好话要听,坏话也要听。还讲争取多数,反对少数。……大家都是忙的,在座无闲人。但无论怎样忙,也把《二十三条》学学,你忙了半天,不学《二十三条》,还要出错。学了《二十三条》,当然不是不犯错误,不是形而上学,但可以少犯些。现在有的单位学的很认真,有的就当人民日报看,那可不行。

文件搞了一个多月,是从正面写的,多数是从正面写的,只有少数不是,因此更需要结合蹲点情况好好学习,不同意见可以保留。对有的工作组,可能这话是多余的,但不是所有的。当前运动中的问题,从总的来说,解决了问题,但每个问题都解决,也不是。解决了重大的成熟了的问题;尚未成熟,尚在萌芽的,那就不能解决。要都解决不是下次不要开会了!

我讲总的方面解决了问题。会议后还发生些问题,又在少奇处专门作了汇报,在主席处又谈了一下。今天讲的意见也有我自己的,在这样会上谈谈,也没什么,错了大家不听就是了,只要80%对,就不错了。

第一,发生一些浮动、乱斗的现象。

这是《二十三条》没有下去的时候。风也不知哪来的,就是要革命,包括在座的一些同志的娃娃,也不知依靠什么,斗什么,劲头很大,但有乱斗的。比如一些学校里,特别中学里,娃娃就要斗,甚至要罢课,还说你把考试压我们,不叫我们革命,别看人小,帽子扣的蛮大呢!有的娃娃写诗,本来诗就难解,其中一句人家说是想反对毛主席,甚至说想杀毛主席,他不承认,人家要打,就承认了。还有在座的儿子被打的。他着急革命,又革不上,学校里只有这么多人。教育局长当工作队长,都当不下来。后来我就找万里说,你去给积极分子做个报告;不要压,压了他,他去压别人,传个坏作风不好,还是讲道理。结果他讲了一个多钟头,递的条子一“罗”。我还教万里,你就说今天讲话不光代表市委、市人委,还代表你们的老子。他没讲,他讲道理,说你们意见不完就不散。后来娃娃们受不了了,说万伯伯,今天算了,明天再说吧。第二天还搞了一下午,算是把学校里的风刹住了。这些孩子可爱也可爱,你一句话给他抓住了,他可会整你呢。他就要罢课、罢考。学校是共产党领导的,这是我们自己的国家嘛!有意见提嘛!罢什么课?这样革法不对。

大学校,有的一斗,也没有统盘规划,3、4天自杀了好几起,最大的28岁,最小的19岁。有的工厂、也没工作队,不知怎的斗起来了,一斗就自杀2个。点上有,面上也有,试点单位占百分之三点几,面上占百分之九十六点几,点上一斗,面上也动了。《二十三条》下去了,还刹不住这风,就是《二十三条》没有,也不该打嘛!而且什么东西都搞,就发生自杀,真正大贪污的自杀也不多,就是那些小四不清,尤其男女关系自杀的多。因此要停一停,有工作队的地方,停下来整顿,总结经验。有的地方,停下来搞生产建设。

《二十三条》,初步接到反映,工人、农民,接触实际的干部,接受很快。平常脱离实际的,接受较慢,包括省、市、区党委以上的同志,甚至于情绪有抵触。刘志坚说,部队一个师召开排以上干部讨论,大家一致拥护,认为中央真是英明。所以要以《二十三条》来统一社教运动的认识,这是中央主持的会,有各大区、省都参加的嘛。不要自以为是,当然愚者千虑总有一得,但这是大家搞的,还是要用《二十三条》来统一,包括干部、群众、工作队,包括我们的子女。那个地方开点,开展斗争,要经党委讨论。不该斗争的,停下来搞生产,总结经验,群众的精神是可爱的。

第二,怎样依靠群众大多数,干部大多数,实行群众、干部、工作队三结合。

这个问题不是所有工作队都这样做的。有的工作队一去,不分好坏把原有干部放在一边,这个不对。

怎样依靠?就是实行群众路线,也就是说利用矛盾,争取多数,反对少数,各个击破。反对什么人?走资本主义道路的当权派。我们也是当权派,但不是整我们,因为我们走社会主义道路,而是整走资本主义道路的当权派。就是依靠革命的,反对走资本主义道路的人。主要整党内,不是整党外。党外那些民主党派本来就是资本主义的,问题是我们,我们搞好了,他们就搞不起来,事情就好办。就是57年那样的进攻也好反。

就是资本主义当权派,也有分别,不是钢板一块。

按这个,依靠群众大多数,干部大多数,“三结合”,来检查我们的思想、工作,来领导运动。是不是依靠了群众大多数、干部大多数?一切战线上都应这样,不仅社队、工厂。……有的同志过去工作既未依靠群众大多数,也未依靠干部大多数,但是《二十三条》前,《二十三条》后,都一贯正确。不要这样自以为是,检查出一个指头的错误,可以改进工作,你一分为二嘛,难道你觉悟就有《二十三条》那样高?要不就是“合二为一”了,那不是杨献珍的思想了?这话讲是这么讲,做起来就忘掉了。

第三,学校。

现在讲学校里。有些学校在搞点,小学没有,中学、大学都有,学校还是抓社会主义与资本主义两条道路斗争的大是大非。有的人心太狠了,什么问题都要解决,你怎能把什么问题都解决呢?家庭里的问题也不能都解决。还是抓个纲,抓大是大非,不要用那些枝节问题,无原则问题,来冲淡、干扰、转移我们两条道路的纲,要不就上了当了。主要是两条道路的问题。你说苏联,他工业还有,就是两条道路不解决,就没有方向了。也不要抓那些小是小非,那多的很,不要把那些来冲淡、干扰、转移大是大非,包括学校、文艺界,当然文艺界还有其他问题,但纲是这个。

学校教职员有成分、出身、历史问题。学生也有成分问题,一般没有出身问题。大学生解放时才七八岁,中学生解放后才生的,没有什么出身问题。教职员有,现在有隐瞒的,当然不要隐瞒,告诉他们,隐瞒干什么呢?成分、出身不可以选择,但道路可以选择,劝他们选择这条道路。劝他们交代清楚。他们不要隐瞒,我们不要唯成分论。阶级观点是马列主义的,但唯成分论就不是马列主义的,马、恩、列、毛从来没有讲过唯成分论。马克思成分也不怎样,恩格斯开过工厂,列宁成分也不怎样好。要是唯成分论,在座的高级知识分子好的不多,没文化的可能好一些。清清宣传部、文化部,不讲齐燕铭这些走资本主义道路的,就把咱们那些搞社会主义的高级知识分子,就讲那些好的,成分怎样?恐怕没多少好的。搞人家成分,忘了自己的成分,为什么不查自己成分?查完了人家,人家要查你怎么办?又是什么人的孙子,你自己是什么人的孙子?不要搞唯成分论,一定要搞就搞一搞,还不是搞到自己头上了。为什么你成分不好可以革命,人家成分不好就反革命?有些教职员有历史问题,也可放一放。解放前大学教授与国民党没关系的有几个?就是咱们党员也要当革命的两面派,也免不了有关系嘛。解放后15年没查清也不要紧,为什么一去,非要把这些搞清?审干不那么简单,我在延安审干,到现在债还没有完呢?那次审干100多人,对的80几,搞错了60几。现在还有人写信把我臭骂呢?成分、出身填错可以改,放几天也没什么。特别是团员,他们是搞不清的。我那些儿子、女儿填表就要回家问妈妈。12岁的儿子,把姑妈与舅妈都分不清。列宁说上帝允许青年犯错误,人家上帝允许,你还不允许?我们划阶级也有时划不清,人家就一定能划清?总之,在学校里还是重在表现,是走社会主义还是资本主义。

不要搞细节,不准搞男女关系。这不是我讲,是给两主席汇报的,总理也在座。如XX学院4个人自杀,死了3个,都是追的男女关系,大的28岁,小的19岁。我说我们这些人就是相当封建。追那些细节,庸俗到那样,国民党的黄色新闻也不过如此。贾庭三那村,叫“黄坎韩庄,3天不当王八,就是神仙。”你去追那些干什么?通县工作队给我说,干部都有男女关系。我问,群众有没有?说也有。又问,解放前有没有,说解放前还多些,解放后少些了。那不就是了?将来的婚姻制度,咱们也讲不清。恩格斯在家族与私有财产里讲了,婚姻建在恋爱基础上,这还讲不清。我们那些也不知是孔夫子还是哪来的。过去我和XX骑马在路上走,看到民兵串了一串男女,说是捉对的,也怪,就有兴趣捉对,有的就想借此揩油。不要抓这些。除非恶霸,黄世仁之类,那是另外。还是本人告状,本人不告,你凭什么去抓。军属例外,但家里不想追的,也不要去追。对军属首先也是教育干部。工作队不受理一般的男女关系问题,让他告到法院去嘛。除了恶霸,军属这工作队要管。现在要严防借男女关系来破坏社教运动。有些人本来不那么坏,拥护社会主义,结果一整这,把人整出去了,而那搞资本主义的还没整呢?工作队不准追男女关系,那么有兴趣,实际是低级趣味,黄色新闻。

还有其他生活细节,群众并不赞成追。有人拿两棵葱,斗的不得下台,《二十三条》一读,群众说就解决了,让他好好搞生产就行了。有坏人利用男女关系,生活细节来整群众。现在工作队就有人造这些事,本来没有,他造,搞得夫妇都不满意。

就是不要用小是小非冲淡大是大非,这条在学校特别严重,也适用于工厂、社队。

第四,工厂。

工厂当然也一样,搞大是大非,两条道路斗争。讲一讲工厂的工段长、班组长、小的车间主任问题。全国工人有XX万,这些人有XX万。这些人大多数有技术,也与群众有联系。现在试点单位把他们的问题暴露了不少,一个不劳动,一个有偏心,谁要对他好点就给个机器好点,验收松点。北京一个厂,11人到班组长家拜年,10个人送礼,1个人空手,你说是受贿也可,你说是旧习惯也可。这些人特别是作风不民主,群众一起来首当其冲就是这些人。工作队一搞,班组长几乎没有不受贿的,其实受贿也就是这一点,并不大。把班组长一杆子打下去,群众就没有多数了。因此,要小心。进行说服教育,劝他们主动的改正错误,洗手洗澡,不劳动的参加劳动,作风不好的改变作风。平时态度不好,赔个礼,这不釜底抽薪了吗?再对群众也做些说服工作。工作队一进厂,扎根串连群众,首先揭发的是他们。但是,不要一杆子打了他们,否则依靠大多数就有问题了。贪污数也不大,有的可以退赔,有的检讨了就算了。大量的贪污盗窃集团当然要搞。

这看来是小问题,其实问题很大,要是对这个问题不注意,依靠大多数就是空话。多半是小是小非,要靠教育解决问题。当然也有把头坏人,但数字不大,不要混在一块,也不要把把头当成典型,说这层都烂了,那究竟是少数。要不就说明不了咱们国家的生产情况。有些把头解放后没做坏事,也不要追,与人为善嘛!人家改好了,为什么不允许,不满意?对我们有什么不利?对商店里的一些老店员,也是一样。

第五,农村。

以通县为例,讲讲通县的问题。缺点是把社队干部扔在一边,恐怖是个缺点。真正烂掉的,你还要做工作嘛。烂掉的中间也还有好的,不要一筐苹果都扔掉。不能想象生产队都烂了,去年生产还那么好,全国粮食收购XX亿斤,棉花XX万担,不能想象生产队都烂了,现在的生产,不是全民就是集体,还靠那些人领导,光靠我们就能搞出生产?有些人是地、富混进来的,有些是蜕化变质,但多数还是翻身农民。我们有政权,有军队,为什么下去要一脚踢开?有的地方扎根串连搞不起来,因为那些干部跟群众还有联系,你对他们那么狠,群众也不敢出来了。有的老农民说,那人实在该整一下,当了干部连我们都不认了,但你们把他们那么整,可也不好。我们发动贫下中农,是斗争地主,现在却来斗干部。他是地头蛇,你又不清楚,他与群众有联系,你反他狠了,群众还同情他。还要打人,主席从井冈山起就不准打人,三大纪律就不准打嘛。还捆人,这么冷天捆了扔在那里。搜查不经过批准,一搜几十家。我们那些同志,革命干劲来了,就把许多东西忘了,连三大纪律都忘了,我也是这样,给人提起了又很好笑。甚至有人把别单位的人调来斗。通县工作队XX多人,我开头就讲,第一条你们这布局就是包办代替,你包办代替我不负责。第二条是百花齐放,有人批评我,说这是文艺中的口号,我是文化少,想不到适当的字眼,我的意见是各种不同意见都可试行。再一条,主要干部带队的工作队,你赵凡为他服务,可是他就拿了城里单位的人到工作队去斗。第四条,杀人我可要管,要拿材料看,因为脑袋杀了就安不上了。……现在形势这么好,并不是饥寒生盗心。咱们发动群众,不用杀人的威风,不杀人威风已够大了,但是,咱们总团委也迁就了一些,我有责任,以后取得经验不斗就是。斗起来后眼有点红,还是为的革命。打人捆人和其他变相体罚都必须停下。熬鹰喷气式都不行。都是同志嘛,怎么用这办法?这不是表示领导能力强,而是表示领导能力弱。斗错了要赔不是,欠人家的债迟还不如早还。我在延安犯的错误,只在党校检讨,没有七大检讨,现在债都没还清。不管什么干部,都要按党的原则办事,按《二十三条》办事。

现在通县有些吃力,又要保持贫下中农斗志,又要保持工作队革命干劲,又要使被打的好人积极起来,工作不大好做。第一要为贫下中农撑腰,依靠他们,团结大多数,把一切愿意走社会主义道路的团结起来,要肯定贫下中农对干部批评是对的,当然,批评错的可以取消,对群众要宽些。我想,可以先召开有贫下中农、工作队、社队干部的会,把《二十三条》讲一讲,然后分开开会,工作队自己开会总结经验,那个搞对了,那个搞错了,不要追究责任,错了大家担。然后开贫下中农的会,也是总结经验,讨论今后怎样工作。然后,从县委到社队干部开会,提出凡是愿走社会主义道路的,团结起来,洗手洗澡,采取主动。工作队就是打了人,大部分还是为了革命。我劝通县、顺义的同志不要埋怨工作队,自己检查自己的错误,手脚不干净的,洗手洗澡,主动找那里的贫下中农检讨,有那些四不清。现在四不清的内容不同了,是政治、经济、组织、思想,总有该检讨的,你就那么清?至少是思想不清总是有的,这个你要搞彻底可要多少年了。这次六条标准把四清彻底不彻底的彻底两字勾掉了,特别是思想能搞那么彻底?要赔不是,我在这里代表所有部门赔不是,你们给他们讲去。学校、工厂、农村、商店,一切单位应采取这样态度。工作队也要采取好的态度对他们。这样给贫下中农撑了腰,干部也可洗手洗澡,工作队也保持了干劲。当然他打人不对,但你不交代也不对,大家凑合凑合。贫下中农没有责任。干部采取主动,工作队也实事求是,对的说对,错的也认错。这样群众也好发动了,那些干部是和群众同过苦的,你把他说的那么坏也不合乎事实。我借这个例子来说说,是否这样办?人身上有蝨子就捉,没蝨子的就不要捉,不要把个人的放在里边。马列主义就是这一条,实事求是嘛!通县就这样搞,今天县委书记来了,赵凡也来了,共同开个会,然后分头开会。我们就在通县,搞个试点,所有社会主义的一齐团结起来。通县在中央跟前,我也是市委书记,咱们就搞这个试点。北京有的同志不满意,我还是这么办,只要有不同意见,我就撤掉北京的,换上中央的。你说不公道,公道不公道,只有天知道。也不超过10个就是了。我作为市委第一书记,就要这样搞。对别的地方,象青岛、上海,我就不是这样,希望同志们谅解。总之,所有走社会主义道路的,包括有毛病的人,都要团结起来。我们这么大的国家,6亿多人,要同心协力,不要为一些小事,如挨了打,就不团结。这是关于通县的问题。

这里有一个对待干部的问题。不能用对待敌人的办法对待干部。有些工作队读过主席处理人民内部矛盾的文章,不能采取无情打击,残酷斗争,要摆事实,讲道理,惩前毖后,治病救人。还是这个办法厉害,这么办人服了是真服了,那么办人并不真服。

第六,划阶级的问题。

你要把工厂里每个人都划清,有什么必要,要多少工作量?划出来的也要分析,如果过去较好,你就开除?那样,我们平常把地主改造为新人,不成了一句空话?就划这一头,我给少奇讲了。要不所有人都划,不是搞繁琐哲学?……六条中有一条,矛盾上交还是就地解决?农村要划两头,贫、下中农要划出,否则不好组织贫、下中农协会。还有一头是地富,有划过的,有漏划的。至于中农,不要划了。中农中有很好的革命分子,也要区别对待。

知识分子中不要划阶级,告诉他不要隐瞒,有些隐瞒也没有什么要紧,重在表现,一切重在表现。同志们,50年后还有地主没有?50年后地主、资本家都死光了,但是斗争是长期的。所以重要在表现。查三代是反对过的,现在又查,你又反对续谱,又查人三代。知识分子重在表现。地富也重在表现,划过而表现好,可摘帽,漏划而表现好,也可不戴,坏的戴。对反革命反正有标准。坏分子可在运动后做结论。有人查赫鲁晓夫的成分,问题不在那里,主要是搞修正主义,苏联那些修正主义也不都是地富。所以重在表现。在座的儿女将来一个不出修正主义?靠不住。我们儿女在学校里,也要抓紧教育。

也不是说历史就不管,也要管历史。地主和贫农一样,也不行,但重要是现实。重历史轻现实不对。这主要是说知识分子,也适用其他。

第七,抓生产建设和各项工作。

有几个省讲,最近生产受些影响。因为点上一斗,面上干部心中不安,一会想到生产,一会想到自己。我们现在的生产是全民与集体所有制,这些生产都要干部领导好,如果干部三心二意,生产要受到影响的。当然一种是生产确实影响,一种是吓唬我们,但这是少数。面上主要抓生产,点上从头到尾也要抓生产。千万不能放松。当然抓生产也要四个第一,政治挂帅。同志们,如果工业农业生产搞不好,就没有什么大好形势。我们领导的是社会主义国家,如果生产搞坏,没有好形势。去年生产不错,今年要大力抓。这不是说社教不搞了,XX万人在搞嘛。现在有点对这个抓得不够,生产不好,点上就蹲不下了。过去几年搞粮食,从上到下都搞,今年XXX亿斤到手,刚刚好一些,可不能搞坏了。千万不能放松。帮助干部洗手洗澡,即使过去有些毛病,也一律既往不究。对学校知识分子的表现,我说是否从合作化算起,主席说,算那久干什么,从工作队进学校算起,不要不教而诛嘛!他不主张算旧帐的。至于夏衍的赛金花,那是另一回事。

那些不属于两条道路的斗争,那些细节,工作队不要把这抓过来。斗争要这么摆,队伍也要这么摆。杂七杂八的,什么都摆,就搞乱了主题,搞乱了性质。

就按《二十三条》办事,把我们的思想和工作作一清理,我们是要领导全国的运动与工作的。

来源:《彭真在内部会议上散布的部分修正主义言论汇编》(内部资料,供大批判使用)中共上海市委办公厅革命造反队编印,1967年5月。

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