日期：1957-6-0 作者：云南大学, 王经元, 雷文, 陶友仁, 云开志, 王孔渊
云南大学、王经元、雷文、陶友仁、云开志、王孔渊王经元(物理系四年级)：合作化搞糟了，有钱也买不到东西吃，吃一碗面味道都没有解放前的好吃，缝出来的衣服也没有解放前的好。
章忠实(农学系二年级)：合作化表面是强调自愿，实际上造成压力，不入社就是落后，入了社要退社就困难万分。
朱祥亨(农学系二年级)：合作社有了强迫现象，有些合作社有问题，干部一团糟。四川合作社有减产现象，农民并不是自愿入社。
钱×(农学系一年级)：农业合作化后猪肉少了，至少农业合作化有问题，政府把粮食收光了。
唐操宇(化学系四年级)：他说：“搞什么工业化，我们国家根本不行！”他对棉布计划供应很不满说：“这一下搞得来我被盖面滥了，要新的都没有布票。”他还认为粮食统购统销是“平均主义”，使他“吃不饱”。
谭东北(数学系二年级)：看问题不要只看好的一面，在乡下公债估到分。没有粮食吃，出高价都买不到，统购统销的成绩和缺点差不多，即使有成绩，也是从农民那里榨来的。
云开志(历史系四年级)：统购统销所形成的猪肉不够吃，实际上不是国内猪肉少。如像毛主席、周恩来……等，常常宴请外宾(如宴伏罗希洛夫)，大肆铺张浪费。
张士林(数学系四年级)：现在的大学生还不如国民党的兵，国民党的兵还要发两套衣服。甚么合作化，农民不是破破烂烂？！农村现在乱七八糟，农民生活没有提高。统购统销以后，老崔(按：指右派分子崔学义)回家连饭都吃不上。
蒲茂光(林学系四年级)：他同意龚自知“一面大丰收，一面饿死人”的反动谬论，说“现在农民的生活没有解放前好”，并煽动暑假要回家去的××同学说：“你这次回家去，看到农村有不合理的现象收集起来报导一下。”他污蔑农业展览是“选出最好的来宣传。”说“解放前成都各地都是千斤户，现在有一点千斤户，还要在报纸上到处宣传。”
雷文(化学系四年级)：我参加过土改，对土改很清楚，对恶霸地主是想整的时候就抓出来整一下，把他牵出去杀了，才向上报告，才写罪状。
陶友仁(化学系二年级)：土改时农民斗争地主太残酷，“三反”、“五反”时，工人吊打资本家的现象是太粗野了。
郝平山(农学系四年级)：土改是党团用来整知识分子的，不是革命，是党要知识分子下乡去吃苦，我就是被逼下乡去吃苦的。
阳中林(数学系四年级)：刚解放时，征粮很重，正是“仓中粮烂，人民(按：指地主)受饥”，与封建统治没有什么区别。减退、土改运动是人民政府的独裁专制，斗争是野蛮行为；土改都是农民乱整。共产党掌握了刀把子，我们好比鱼肉，任人宰割。
蒲茂光(林学系四年级)：在减退时狗×的农民把我们家里的东西都抢走了，连我的照片也都抢去烧了。土改是农民上了共产党的当，是共产党叫农民斗争地主，所以斗争过后农民不得不跟着共产党走，否则地主回来就要斗农民。农民参军是被逼迫去的。土改太过火了，土改前我祖母没有吃的，去弄菜来吃，都给农民打了一顿，后来就死了。
我同意章乃器的“定息不是剥削，是不劳而获”的说法，因为资本家也是劳动，这部分劳动也是社会承认的，因此就不是剥削。
牛之瑛(物理系一年级)：土改没有人道。土改真惨啊！我的被盖、锅都被没收了，害得我一个多月没有被子盖。土改比历史上任何小说中描写的家破人亡都要惨得多，直到现在我说起这件事还十分气愤。地主儿子被农民的儿子整残废了，农民也不给道歉，真是无人道！
邵济永(化学系一年级)：对资本主义的改造，何必给资本家定息，要拿就拿过来就是；希特勒霸占全世界还公开的说。
李湘(数学系四年级)：思想改造主要对象是教授，我们青年用不着改造，越改就越垮；思想改造提高一步，地主吊起打也是提高一步。思想改造时当大组长的都是我的仇人，我死也要牵一个！
万永钦(物理系三年级)：我对宗教是很忠实的，教会(按：指天主教，他是该教教徒，并与已被驱逐出境的帝国主义分子安济华有密切关系，在教会中享有优厚待遇。)对别人的缺点是采取帮助、教育，使他克服。教会是善良的，社会主义根本不能实现，只有用宗教来改变人们的自私心。我对党的政策是半信半疑的，党对于信宗教的人迟早是要杀害的。今天的社会影响了我的进步，对一个犯了错误的人把家庭、亲戚、朋友都要搞得鸡飞狗跳的，在今天的社会里死人与活人没有区别。我感到解放后非常痛苦，今天倒是解放了，可是，我的思想未得解放；年青人只要他想横了甚么都可以干出来，那怕是对父母。
王孔渊(中文系二年级)：他们说(按：指右派分子)，我们的全部制度不合理，我说很有些制度不合理。
刘文汶(历史系一年级)：闻一多算什么！他不是真的反抗统治者，是吹得凶，人家永历皇帝硬是反抗统治者，被追到缅甸去了。
蒋介石近看不好看，牙齿脱了，嘴巴瘪了，远看红光满面，精神很好，说话很有感染力，解放前他在成都对军校23期学生讲了十五分钟的话，他哭了，学生也都痛哭流涕。他说：“同志们！不要悲观，不要失望，我们现在还有一二百万军队，好几省土地，回想辛亥革命当年，我们几百人打下了全中国。我到台湾去了，你们跟我打一仗，我一定派飞机来接你们。”后来果然派了四百架飞机来，但被胡宗南拿去运他的军队去了，所以那些学生全部战死了。
李维纪(物理系一年级)：国民党的军官有本领，有策略。“大同党”的社会还不错，把社会主义的优点和资本主义的优点结合起来，有资本主义的“民主”和时会主义的经济计划性。
王安长(物理系二年级)：环境不仅没有使人变好，反而使人的优点消失了。我很羡慕中学的性格，可是这个环境一下恢复不起来；中学集体力量占优势，很突出，可是现在完全颠倒了。
胡志农(中文系一年级)：把人分为剥削者与被剥削者，是按阶级来分；分为男人女人、是按性别来分；分为老人小孩，是按年龄来分；而我用的新方法，分为“方人”、“圆人”。“方人”的“方”，虽不一定有八点六面十二线，可是模棱分明，触在他的棱角上会发生不快之感，甚至像被黄蜂螯了一般；“圆人”正像鸡蛋黄，又圆又软又滑，处处阿谀奉承，拍马屁是他的最大长处。所以方人处处倒霉，圆人处处受宠。
周汝霖(化学系四年级)：我们国家人口增加H得这样快，一年要增加一千多万人，而我们国家生产力又落后，到将来人口增加到一百万(亿)时，就会发生人吃人的现象，到那时则根本谈不上什么共产主义道德不共产主义道德了。
唐操宇(化学系四年级)：人口增加快了不仅没有粮食吃，连空气都不够吃。今后要限制结婚，如果那家的小孩多了要收孩子税。今后我坐公共汽车偏要坐到孕妇席，若有孕妇来我坚决不让。我要改造女同学。
牛之瑛(物理系一年级)：农业税比过去各了三、四倍，共产党收得多，建设多，国民党收得少，建设少。
蒋世盼(数学系一年级)：我对党和政府的恨达到了顶点。通过这次运动，我已经建立起了对他们(按：指共产党和向他提意见的同学)的恨，不怕他们整我，总有一天他们会倒霉！将来以其人主道还治其人之身。现在努力学习，积累资本，时机成熟，立刻报仇！(按：他还要建立一个册子，将对他提的意见和提意见的同学记在上面，作为将来“报仇”的根据。)
张熙(历史系三年级)：解放前对吹、捧、拍都看不惯，现在要学到吹、捧、拍；我们班上都是吹吹捧捧、尔虞我诈，勾心斗角，不这样就吃不开。
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