日期：1957-5-0 作者：中国科学院, 高葆元
中国科学院、高葆元高葆元 男 27岁 江苏镇江人，家庭出身：地主兼商业资本家，本人成份：学生，南京工学院化工系毕业，1954年8月加入共青团，化学研究所研究实习员。
认为“党的存在是阶级斗争的工具，现在既然阶级斗争转为次要，党的作用就得重新估价。”
“新民主主义革命胜利，并非社会内部发展的规律，而仅因蒋介石腐败，共产党推翻了它的统治，取得了政权。”
“56年上海看到轰轰烈烈的资本主义工商业的社会主义改造，我认为资本主义的物质基础完蛋了，但这不是资本家甘心情愿的，不是经济发展的内在矛盾所致而是共产党造成的政治运动。我觉得社会主义运动既不是社会发展规律，一阵风过去就会冷下来。”
“把我们和国民党时代相比是相对论，说我们比国民党好，那末国民党还可以说比法西斯好”最后，着重地概括说“对比，最没有说服力。”
“现在不要再提为工农服务了，提为人民服务就够了，为工农服务在延安时提可以，现在提只会造成隔膜。”
“在资本主义社会中，工人阶级与资产阶级比较是受剥削的所以是先进的，而现在资本主义剥削已退居次要地位，从而党就不一定是先进阶级的先锋队，党与群众的关系转变为统治与被统治的关系，所以腐化堕落都有可能”，“执政党总是只看到领导者的利益，忽视人民的利益，因而需要有在野党的存在，多少可起督促作用。”
“我想党中央不一定绝对正确，现有的政治体制，可以改良。”
“认为苏共廿次党代表大会指出的斯大林犯错误就是缺少监督制度，如有另外一个政党从另一角度来监督就会好些，因而拥护‘政治设计院’的说法”。“除非领导承认错误，否则群众毫无办法。”
“建设时期，技术决定一切，应让技术人员领导”
“将来‘不可能’有集中全国的讨论，若有人对党的政策不同意而是80％对的，那怎么办？”
“一般说总是群众犯错误而不是领导错误”“三害的根源就是听上面的多听下面的少”。“人事制度本身是造成官僚主义的因素。”
“假如我在化冶所，我就去领导革命！”
“因为无产阶级在真理方面，对人民有利，即使实用主义也是对的。”
“统战，好象党是高人一等，如果你来统战我，我就不理你。”
“在统购统销一开始时，宣传得怎样好，现在又说执行中有缺点，但成绩主要的，反来复去‘这是否愚民政策？’‘统购统销根本没有必要’。”
社会发展的动力是：“生存竞争”，“我要比你过得好”。
经济发展就有本身规律，就是要走的资本主义，人们会自发地要求自由市场，只有用竞争，淘汰来刺激生产”。
“中国走社会主义是否太早，是否可以由共产党在军事，政治上外抗强权，由资本家内兴实业？”
“是否可以走日本明治维新的路”这样还可以“和帝国主义国家争国外市场。”
高葆元以“国家承认四个阶级的存在，但又不保护资产阶级的利益作为资本家抱不平之根据。认为“自由市场的出现是统购统销本身不合理所逼出来的”。“国营企业并不比资本家善于经营但总占便宜，厌恶国营企业之垄断局面，希望能有一个不像国民党那样腐败，而实行三民主义(兴实业)保障资本主义经济的政府”。
“资本主义经济是先进的，值得学习”主张：“像南斯拉夫那样无产阶级领导下的资本主义经济”。
为林希翎辩护：“言论自由指什么？林希翎说没有言论自由，有人驳她说她可以做大报告就证明有言论自由，今天林希翎还能做大报告吗？人民言论自由体现在那里？”
在现在的情况，政治言论自由表现在那里？(注意不管讨论中问题已逐渐明确，这句话他还是三番五次的问个不休)反革命分子不必说，人民内部对政治的不同见解的自由表现在那里？林希翎今天说话就没有市场”有人问他林希翎今天说话没有市场好不好？高斩钉截铁的回答说“不好”。
“百家争鸣提出时说春秋战国时言论活跃，各种政治见解都可以谈。后来秦始皇焚书坑儒就完了，现在人民国家更应有言论自由‘不幸’阶级斗争还存在，在反去了这些牛鬼蛇神以后(这一句显然是因为前一句说得太露骨，慌忙补上作为掩盖的)如何保证人民的言论有自由？”。
“人民国家若无言论自由太不像话了”。
好几个人问他，根据他的定义和标准，他认为我们现在到底有没有言论自由？高葆元说：“合我的标准就有，不合就没有”再问他到底有没有？他凶恶耍赖地说：
“你们这样问我，就使我没有言论自由”。
“有些人在合法的场合下提意见的，党和政府为什么不正面回答他们的批评，反来揭他们的过去历史？”
“言论自由”发言中心围绕着(1)为林争自由，(2)以林不能作大报告没有市场说我们没有言论自由。
认为：“中国知识分子有传统性的气节，‘仕可用而不可辱’，现在的问题是如何尊重知识分子，而‘改造，‘使用’是错误的政策”。
“知识分子与劳动人民的关系上应当是‘劳心者治人劳力者治于人，这一‘规律’现在还是没有改变”。
“知识分子有知识，懂得多，因此政治理论教育一套骗不了知识分子，知识分子学习马列主义，可做为常识，但能否改造，取决于知识分子的思想本质，和觉悟程度”。
“知识分子不应当向工农学习，谈理论党和工人不一定讲得过知识分子，而技术也是知识分子高”
“知识分子有知识，比工农掌握马列主义快，工农应该向知识分子学习”。
“他挑剔党的知识分子政策中‘使用知识分子’的提法是对知识分子的‘侮辱’，指责党要求知识分子不断‘改造自己’是对知识分子‘不尊敬’”。
“现在思想教育的方法只是大报告，学文件，谈体会，枯燥无昧，不解决问题”。
“党对知识分子就是没有办法”。“辩证唯物主义，基本只有两点‘唯物’‘发展’其余只是推导”。
“知识分子进步是因为大地改变了外貌，人们才改变了内心，思想教育，宣传理论没意思”。
“知识分子不一定要改造”。
“唯心主义，资本主义理论，谈出来可供参考。”
“科学院是一团糟，根本问题在于领导，一些无能的人掌握着大权，应该把这些人全撤掉”。人家问，全撤掉了怎么办呢：他说：“谁有能力就谁来办”。
“科学院要用竞争，淘汰办法鼓动研究工作，职权下放，就是院部提出指标，具体做法所有权自主，体制措施问题，各所可以自己去干，成功就推广，不成就撤换领导。”
“现在工会分工好像是党抓最重要的地方，其他如文娱等次要工作才交给群众做，不要把群众估计过低”。
“工会不起作用好像是行政的一个科，不如取消工会，组织各阶层联谊会各代表本阶层利益，阶层联谊会应有职有权!可以派代表参加所务会议，(说到这里情绪转向激动)不要又搞些党团员来掌握领导，使其不起作用”。
“黑板报不应由行政办(高自己曾做过黑板报工作，他明知道黑板报是党领导下工会办的)应该百家争鸣，宣传方针不应由党来决定，党和大家一样，再写自己写好了，黑板报要由能‘代表’群众说话的‘积极分子’来办”。
“党、政、工团实际上是一体，没有互相监督作用”。
“研究实习员思想工作做不好主要是党不关心”。
“中关村的发展是领导好大喜功的表现 发展中的困难应由领导负责”。
“年初党内作党员鉴定 我说这种做法是与外界隔绝修道式地进行改造”。
“在我心目中，党是掌权的，群众是盲从，领导是无能的。”
“我们这里党员，人还和气，就是不起作用。”“党员大部分盲从。”
又说党布置了工作，又有妨碍，不合年青人要求。
“团要和党分工，那些人的事党管，那些人的事团管。”
“化学所领导上什么也不做，什么问题也不解决，什么事情都是拖”。
“现在什么东西，报纸、工会都抓在党的手里，群众没有发言的余地，应有保障民权的机构”。“党现在已经抓得够多了，应该让群众自己办了”。
“谁是右派？”“右派分子的言论都是客观存在的事实。”
“问题不在于右派不右派，而是党的作风不能适合目前形势”。
“关键问题在于改变党的领导思想，使大家的积极性发挥出来，集中力量反右派是不必要的”。
“整风和反右派如何安排？反右派是否分散整风的力量？”
“现在把群众提出的领导的缺点放下不加交代，而去整群众(？)的右派思想，起什么作用？恐怕令人失望。”
为章伯钧辩护：“若章伯钧的政治设计院是独立思考的结果，是否应勒令他检讨(指民盟中央要他检讨)，撤他的职？(指民主党派提议撤回委托章担任光明日报社长的信任)”。
“对章伯钧是否可以加压力！？”“用压力不行又如何？”
“反对王明路线时毛主席也是少数，但毛主席坚持了，到无法统一时是否要服从多数，多数不一定对”。
“现在我们讨论章伯钧问题为什么要揭露历史，应该就事论事，只有特务才要揭露历史”。
为黄万里辩护：对黄万里的臭名昭彰的右派“杰作”—— 〈花丛小语〉，高葆元是衷心赞赏，他对人说：“文章(指〈花丛小语〉)就是写得好”，人家批评他这样说是错的，他立即打断话头说：“各人见解不同!”并悻悻然走开了。
“今后讽刺小品文还能不能写？讽刺小品文和这(指〈花丛小语〉)有什么不同？是否触犯根本问题就不能提？”。
有人回答他说，讽刺小品文可以写，但是要就事论事，高葆元立即反问说：“你认为这里面(指〈〈花丛小语〉〉)那些不是实事求是？”
难道你，
不愿和“三害”作斗争？
要不
怎在大会上默默无声？
你总不能说：
今天我反而成了客人。
但是
谁是战斗的先军。
是广大群众，
更是曾经举起手
宣誓为共产主义奋斗到底的……
已经吹起风暴，
时代正开始新的旅程。
真理永远经得起风浪，
渣滓迟早会被埋沉。
来。一齐来
诉出心中的甜、酸
忧伤和慨愤。
一齐大声喝问：
是什么造成的隔阂，沉闷，
来吧!一齐来参加整风斗争，
一齐用我们自己的手，
埋葬“三害”的幽魂。
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