日期：1953-1-0 作者：[待确定]
（一）“浙江省集训小学教师进行思想改造的情况及经验”的报告基本上是好的。其中党的领导坚强、学习内容适当（目前形势与任务的学习、共产主义与共产党的学习、怎样做一个人民教师的学习）、采取评选优秀教师等正面教育的方法，都是值得推广的。
（二）由于小学教师政治思想情况与高、中等学校教师有很大的差别，人数很多而且比较分散，因此小学教师思想改造的方式、方法，应与高、中等学校教师有所不同。我们建议你们采用川南经验，用教师联合会，开教师代表会议的方式，分期分批进行。在开会学习期间应多进行正面教育，适当地开展批评与自我批评，并有重点进行政治审查，以提高教师政治觉悟，划清敌我界限，清查反革命分子，揭发处理违法乱纪坏分子。在开展批评和进行审查时，不要采取过关方式。同时还应听取他们的呼声，适当地解决他们的合理要求。此外，青年团在这一工作中应积极发挥骨干的作用。你们可按照上述原则，指导各省、市进行重点实验，不再采取过去的集训方式。今年如搞不完，可到明年继续作完此项工作。
（三）报告中把批判资产阶级思想与批判封建、买办、法西斯思想平行地提出来是不妥当的。在这次运动中“初步划清工人阶级与资产阶级界限”的要求也嫌过高。此次小学教师的思想改造应以肃清封建、买办、法西斯思想，划清敌我界限，达到组织清理的目的为主。
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