# 林彪对连队工作的重要指示 ## 关于军事训练   军事训练必须认真贯彻“少而精”的原则。贯彻“少而精”的原则,就是要善于选择,哪些内容要,那些不要,不要把重要的丢掉,不重要的反而多了。要抓住重点反复学习,不重要的东西可以不学,过去学戴防毒面具时间用得太多,学会戴就行了。平时训练要学习战争中学不到的东西,行军、侦察等在战争中容易学会就少学,凡是战争中难以学到的就多学。   连队重点搞五大技术,战术搞一点,不需要那么多。炮兵训练贯彻“少而精”原则,最主要的是学好射击,炮兵应该把炮打准。射击一定要准,打不准就等于白打。   (以后考核,从总参谋部军训部起,都要根据少而精的原则,考核关键性的科目,非关键性的东西不考。)   “少而精”原则,适用于很多方面:开会、写报告、总结工作都可以用“少而精”的原则。抓住中心,把主要问题突出出来,个别问题个别解决,把不成问题的问题一带而过。   现在打仗主要在夜间,要学会夜间作战的本领。   山地打仗的本领要多学,在过去红军时代,部队早晨起来就爬山,看谁爬得快。部队多锻炼爬山、抢山头是很重要的。过去打仗,有一个先抢上去,打上几枪,争了先机之利,敌人就被压下去,就是胜利。   小规模的组织协同动作,是不难组织的,大规模的难一些。小分队可以多合练一些。   联系实际的训练方法十分重要。训练必须联系实际,利用实物和现场教学是最好的教学方法,一看就懂。到现场去学,联系实际地学,就是比单在书本上学好。   道理不要讲得那么多,要反复地练,讲得太多,反而把人讲糊涂了。过去没有火器的时代,十八般武艺1全靠练,要以那种练武的方法进行训练。 ## 关于抓活的思想   政治就是阶级斗争。政治教育主要是抓活的教育。两忆三查是最好的政治教育,主要是提高阶级觉悟阶级意识的问题。这种忆苦的方法比一般政治教育要好得多、深刻得多,是提高阶级觉悟的好办法。   我们主张政治挂帅。不管甚么工作,都要政治带头。政治工作要靠大家来做,连长、指导员、战士一起来做。   政治工作应该抓两点:一是党和毛主席的指示和文件,一是下面的好事和坏事。   文件就是很好的教材,应该看到一些文件。   我们反对教条,就是要反对照本宣读,要抓活的思想,根据实际情况,加些具体材料,政治教育不要只按本本讲。   时间不集中,效果不大,讲了不少,时间也用得不少,观点联系不起来,问题解决不透。可以考虑集中起来搞。每年冬季,多搞点政治教育,春季到秋季,多搞点军事训练。   要根据问题去学习毛主席著作。 ## 关于领导作风   领导要深入实际、深入连队,多做调查研究。   今年要全面地把军委扩大会议决议贯彻下去。决议在大的方面、原则方面有了规定,还要找出一整套具体办法来。今年要把去年提出的各项决议贯彻下去,机关要为连队服务,干部要下去。过去干部往上,现在干部往下。一定要做到70%的干部保持在连队。这个规定不能动。要做其他工作也不能影响这一条。如果要集训,就把机关干部拉下去顶替连队干部,集训两个月,就顶替两个月。连队工作搞好了,机关工作也就搞好了。连队一定要把“四好”做到。   限制(电报)字数是一个办法。解放战争中,在东北作战的时候,有的电报只发几个信号,向左走,向右走,左边发现敌人,右边发现敌人……,也解决问题。   “五多五少”是个大害,要除五害,再不除,下边干部就忙死了。   要大大砍掉表报,连队只要口头报告就行了。   我们正在研究连队不要书面报告,不要表报,或只要一二种简明扼要可以看出主要情况和问题的表报。解决问题要用口头,自己去看,重要的事情,上面可以派一个小组下去帮助解决。   调查研究工作很重要。调查研究,只搞最必要的。要研究甚么东西,不要发动全军都搞,可以搞一个专门小组,专案专查。解剖一两个麻雀,就知道所有的麻雀。抽一滴血,就知道全身的血。   一是蹲点,一是跑面,到连排和战士在一起,工作性质就不同了。只有生活在一起,才能了解更多、更具体的情况。   包办代替就不好。要帮助而不能代替。既要有中心,也要兼顾其他工作。   看起来完全参加“五同”不行。完全参加没有时间,完全不参加又不能了解情况。所以又参加又不参加,又同又不同,这才合理。今后关于下放干部的工作方式、工作量、工作重点等,要研究出一整套办法才行。   干部下连当兵,可以有多种多样的办法,有的干部下连当兵,有的干部可以改为下连当干部,有的干部可以下连当一个时期的兵、又当一个时期的干部。下连当干部有三条好处:1、补了连队干部的缺;2、把下面干部腾出来进行学习;3、加强了部队的领导,锻炼了下放干部。   集训的办法很好。集训时间不要长。学一些基本的知识,不要多,比如阶级观点、实事求是的观点、分析问题的方法、管理教育的方法。集训也要“少而精”。   有没有必要搞一个新的指导员工作条例,搞那么几条,太多了不需要,把最普遍的东西抓住。比如:如何做支部工作、抓活的思想,如何做共青团工作等。   军事训练中政治工作的方式、内容等,怎样做法,这个问题要作为一个专题来研究。战时我们有一套,平时军事训练的政治工作也要有一套。 ## 关于管理教育方法   部队的军事教育也好,政治教育也好,日常的生活管理也好,都要注意实际效果,不要搞形式主义。要讲究效果,不仅注意内容,还要讲究方法。不讲究方法,乱整一通,好事也会办坏。部队管理工作,一方面要严格,不要把部队搞得松松垮垮的样子,另一方面又要讲究方法,不要简单粗暴。在这类问题上,不及与太过都是不好的。   多表扬的办法最好,多采用表扬的办法,抓好典型,把经验总结起来,推广到群众中去。战士有了问题,要个别谈,最好放在小组会、班务会上教育,不要动不动就在全连大会上“点名”。一个战士犯了错误,公开点了名,情绪一下子就打下去了。……到了连里,面子就丢光了。   动机好,还要注意方法。有两种管理教育方法,军阀残余、训人、发态度,这是一种;另一种是民主说服的教育方法。方法是很重要的。要看到连里都是好同志,出身也都是好的,有问题也主要是思想问题,要很好去启发他们。既要严格,又要讲究方式。斗争、处分、扣帽子应该少一些,个别教育、谈话应该多一些。要反对军阀残余习气,反对粗暴生硬、简单,代之以说服教育。   行政管理教育要搞一套新的。广州部队已经提出了11条规定作为试验,希望研究提出意见,哪些应该突出,哪些应该否定,大家想办法,把意见收集起来,准备搞个新的内务条令。   来源:《林彪元帅文集》(下册),香港凤凰书品, 2016年。