# 中共中央高级党校普通班第二十五支部整风和反右派运动的总结

　　从5月初校党委传达刘少奇同志关于整风结合理论学习的指示，提出整风学习计划以来，整整6个月了。这是伟大斗争的6个月，难忘的6个月。在这6个月中，每个同志受到的教育是极为深刻的，收获是极为丰富的。现在概括总结如下。

## 第一部分	整风学习和反右派斗争的过程

　　5月8日校党委宣布整风学习计划，确定整风结合理论学习的方针，以学习毛主席“关于正确处理人民内部矛盾的问题”，研究当前我国政治形势和政治任务的变化，研究正确处理人民内部矛盾的迫切需要性和重要性为主，结合学习中央关于勤俭建国的方针，检查建设工作中某些铺张浪费的现象，检查在执行“按劳取酬”的社会主义分配原则中存在的问题。经过一个多月的讨论，同志们对上述各项问题，有了初步认识，并做了一般的检查。

　　6月22日，杨校长传达了中央关于本校学员继续留校进行整风的指示。支部全体同志经过酝酿讨论，一致拥护这一指示。同志们很快地稳定了情绪，继续学习毛主席报告和中央有关反右派斗争的指示，面对社会上资产阶级右派向党进攻的事实，进一步认识了在我国大规模的阶级斗争虽已基本结束，但是阶级斗争并没有完全结束，政治上、思想上谁战胜谁的问题还没有解决；必须坚决打退资产阶级右派的进攻，才能很好地进行整风。校党委在这一基础上指出了：资产阶级思想在高级党校同学中也有所反映，要大家克服右倾思想，辨明大是大非，并即印发了第一批参考资料。支委会根据校党委的意图，结合本支部的具体情况，确定以整风和反右派斗争，三反和肃反，社会主义改造和社会主义建设，党的领导和党的生活等4个方面的问题为中心，采取小组座谈、按业务系统分组座谈等方式，展开了认真的讨论。特别抓住了关于资产阶级右派的性质这一带根本性的问题，组织了辩论。支部最后作了总结发言。通过辩论，同志们的阶级觉悟和阶级警惕性有所提高。但当时不少同志对党内——特别是高级党校的高级干部中也会有右派分子，还是抱怀疑态度的。

　　7月31日 ，校党委召开了全校批判王谭的大会，系统地揭露了王谭反党反社会主义的罪恶言行，给大家敲了警钟，宣布了反右派斗争的开始。接着徐盈、肖鲁、赵节等右派分子的反党言行，也提到了全校大会上进行批判。大家眼睛更亮了。党内，高级党校的高级干部中也有右派分子，而且不只一个！大家反右派斗争的意志高涨起来了。根据领导小组的指示，我们停止了个人思想检查，全力投入了反右派斗争。除将整风学习以来支部每个同志的言论、思想情况，分类排队，进行重点帮助外，并先后抽出11个同志（包括2个支委在内）到其他支部参加了对徐盈、徐光的斗争。9月20日，这些同志回来后，支委会进一步研究了杨赓、杨成亮的材料，认为他们的问题比较严重，报请领导小组批准，提为支部重点，召开联组会议，展开批判。杨赓进一步暴露了诬蔑毛主席和党中央的领导、否定社会主义改造和社会主义建设的成就、在某些重大政治问题（如高等学校党委制和知识分子的改造等问题）上和右派共鸣的罪行。同志们耐心地对他进行帮助，但他坚持个人主义立场，竟无耻地叛党自杀。杨成亮否定中央对“三反”、“肃反”和对反党内右倾思想的正确领导及其伟大成就，在反右派斗争中丧失立场，附和右派分子的言论，为右派分子开脱罪责。经过同志们的批判，他才低头认罪，表示愿意悔过，并作了初步检讨。

　　10月20日以后，转入思想总结和总结工作阶段。通过小组酝酿，同志们都根据整风和反右派斗争以来的心得，有重点地检查总结了个人的思想，巩固了学习的成果。学习了中央“关于划分右派分子的标准”后，据以讨论了全校重点人的问题性质。支委会在此期间，认真地检查和总结了这一段的工作，做出了总结。对杨赓、杨成亮的材料进行了核对，做出了结论。最后，校党委对这次运动作了总结报告，不少中央负责同志也来校作了指示。这段学习，真可说是善始善终。

　　从整个运动的过程看，校党委对这次运动的领导是正确的，成功的。运动的发展是正常的，健康的。随着同志们思想的发展和逐步提高，校党委站在运动的前面，及时提出斗争任务，完满地完成了中央交给的任务。

　　支委会在这段工作中，是老老实实、认真负责地贯彻了校党委的指示，从而保证了任务的顺利完成。每个阶段的工作，都是根据校党委的指示，结合本支部的具体情况，进行研究，做出安排的。上级决定我们留校继续整风，同志们很快地稳定了情绪，进入整风学习；开始反右倾思想后，支委会抓住资产阶级右派的性质这一根本问题，组织辩论，并强调结合个人思想，进行自我批评，揭露了我们思想中存在的右倾麻痹、保守退缩、个人与组织关系不够正常等等错误。转入反右派斗争后，支部全体同志情绪饱满，斗争积极。对右派分子徐盈、徐光的批判发言，共组织了12篇，对杨赓、杨成亮的斗争，也都贯彻了严肃谨慎的方针。基本上完成了校党委交给的任务。我们工作中也还有若干缺点。表现在运动初期，发动大家充分鸣放不够；反右派斗争开始，对重点人的材料及时地系统地研究不够，致使对杨赓、杨成亮的斗争，多少拖了些时间。在后期因忙于对两个重点人的批判，经典著作辅导后没有很好组织大家学习讨论。

## 第二部分	对运动的估计

　　这次整风和反右派斗争的发展是健康的，正常的，取得的成绩是巨大的。

　　首先，通过大鸣大放，揭露了我们工作中的若干缺点错误，也全面地暴露了党组织的情况，为今后整风和改进工作打下了基础。通过大鸣大放，暴露了右派，也把本支部内的两个右派分子揭露出来，这对于纯洁和巩固党的组织，则有重大的意义的。

　　二、通过整风和反右派斗争，同志们的阶级觉悟大大提高。全国解放以后，党中央根据我国的具体历史条件，运用马克思列宁主义原理，对资产阶级采取了和平改造的办法。三大改造基本完成之后，我国大规模的阶级斗争已经基本结束。就在这种情况下，很多同志阶级斗争的观念慢慢淡薄了。通过这次反右派斗争，和右派分子较量了一番以后，认识了只有生产资料所有制的改变而没有政治战线和思想战线上的社会主义革命的彻底胜利，社会主义是不巩固的；认识了阶级斗争不但没有完全结束，而且在一定条件下还会尖锐化起来，并必然反映到党内，从而进一步明白了为完成社会主义革命和社会主义建设的任务，必须在全党进行整风的重要性；明白了资产阶级思想对自己的影响和自己进行思想改造的重要性。总之，斗争初期所暴露的一些糊涂观念（如关于右派的性质、党内有无右派分子和过社会主义关等问题）得到了澄清，阶级立场进一步明确了，阶级斗争的观念进一步加强了。这些收获，是不可能简单地从书本上得到的。

　　三、在整风和反右派斗争中，贯彻了群众路线，体现了党的政策，这对每个同志都是一次最现实最深刻的教育。校党委将所有学员和所有教学干部的积极性都发动起来，投入了斗争。以校党委为核心，组成研究小组、领导小组，实行统一领导，分工合作。对每个右派分子的问题，都在小组会、支部大会、联支大会或全校大会上进行了反复的批判，搞得又深又透。每个人的材料都经反复核实，三审定案，然后交由全体学员讨论。在斗争策略方面，对不同对象采取了不同的方式方法，贯彻了严肃慎重的方针。

　　四、反右派斗争后期，校党委布置学习8篇马克思列宁主义经典著作，并进行了辅导，这对提高大家的理论水平，增强反右派斗争的力量和信心，起了很大的作用。大家在原来学习的基础上，通过这段实践斗争的教育，对经典著作的领会特别亲切和深刻。

　　所有这些成就表明，半年来的整风和反右派斗争，真正贯彻了“学习理论，联系实际，提高认识，增强党性”的党校教学方针。

　　所有这些成就也表明，中央决定我们留校进行整风，是英明的和正确的。

## 第三部分	体会和经验

　　一、这次运动的胜利，是思想领导和政策领导的胜利。校党委把运动的过程当作教育干部、提高干部的过程。从提高对整风的认识到反右倾思想，到反右派斗争，不断地进行思想发动，一步一步地提高干部的认识，使每个同志自觉地、积极地参加了斗争。在斗争中，认真地贯彻了中央规定的既严肃又慎重的方针。对一切原则性的问题，都在群众中展开了系统的、有根有据的、充分说理的辩论和批判，使有问题的人口服心服，也使一般同志的政治思想水平得到了提高。真正达到了“惩前毖后，治病救人”，既清查出右派分子又教育了同志的目的。

　　二，为了贯彻中央指示，作到不错不漏，支部曾将杨成亮的问题摆开，让大家反复讨论。经过支部大会辩论，大家一致将杨划为右派分子。这里教育我们，必须认真地学习中央“关于划分右派分子的标准”，系统地反复地研究分析事实，在对个别问题界限不很明显、大家对问题的看法有分歧的时候，定案工作就应特别慎重。要放手发动大家辩论，使问题愈辩愈明。这样，就既可统一思想，又便于领导上参照大家的意见，作出决定，达到不错不漏的目的。

　　三、政治上、思想上过社会主义关，这是对每个共产党员的严重考验。谈到过社会主义关，开始很多同志是想不通的，认为“我们入党的时候就宣誓为共产主义事业奋斗到底，为什么现在又来谈过社会主义关呢？难道说还不愿意过吗？”

　　几个月斗争的实践教育了我们，使我们认识到，党内以至高级党校的高级干部中，确有些人留恋资本主义，不愿过社会主义关。他们向往资产阶级民主，不愿接受党组织的约束；向往资产阶级生活方式，不愿再过艰苦朴素的生活；他们仇恨毛主席和党中央的领导，诋毁无产阶级专政和社会主义制度。他们是资产阶级在我们党内的代理人，是资产阶级安置在党内的“定时炸弹”。这次把他们清查出来，很多同志大吃一惊。

　　绝大多数党员干部是愿意过社会主义关的。但其中不少人在不同程度上受过资产阶级思想的影响，必须彻底改造自己，才能过好社会主义这一关。以我们支部的同志自己检查到的错误思想来说：有属于右倾情绪、右倾思想的，这在运动初期暴露得比较明显和普遍；有属于资产阶级个人主义的，也比较普遍。其中比较严重的，发展到个人对组织有不满情绪，和组织关系不够正常，在个人主义情绪支配下，对某些大是大非问题一时不够清醒。也有同志检查到近几年来产生了怕艰苦、怕劳动、劲头不足、退缩保守等蜕化思想。所有这些错误思想，都是资产阶级思想在我们党内的反映，是无产阶级思想的敌人，是走向社会主义的障碍。障碍不除，关就过不好。经过这次考验，清算了错误思想，社会主义的关算是过了一道。但我们要不掉队落伍，要跟上社会主义的步伐前进，还必须经常自觉地进行自我改造。毛主席教导我们天天要洗脸，洗什么呢？资产阶级的灰尘。现在对这句话才有了深刻的体会。

　　四、必须认真地学习马克思列宁主义，作一个自觉的共产党员。这次反右派斗争表明：我们的马克思列宁主义觉悟太低，因而在许多原则问题上，辨别不清是非。如储安平“党天下”的谬论听起来很不顺耳，但又觉得国务院放一两个党外人士作副总理也无碍于党的领导；大专学校撤销党委制问题，有的同志认为也可以考虑。至于什么是资产阶级社会学、经济学、资产阶级的两院制等等问题，更是缺少常识，无法插嘴。上学期哲学学习结束后，大家在思想总结中，也都提到了思想方法的主观片面性和实际工作中的盲目蛮干等问题。要接受这些教训，珍视一年来的学习成果，把马克思列宁主义的学习坚持下去，以辩证唯物主义和历史唯物主义的原理去指导自己的行动，这是个长期的学习过程和实践过程。对我们来说，提高马克思列宁主义觉悟，是提高领导水平、提高工作水平的中心环节。

　　五、团结在毛主席和党中央的周围，为了我们崇高的社会主义事业，勇敢前进。反右派斗争给予我们的另一个教训就是：几乎所有的右派分子，无例外地都是以毛主席的党中央的正确领导为进攻目标。这就教育了我们，必须热爱毛主席和党中央，坚决粉碎那些企图以攻击毛主席和党中央来削弱党的威信、削弱党的领导的一切阴谋诡计。通过反右派斗争，我们更清楚地认识到，遵义会议以来，以毛主席为首的党中央的路线是一贯正确的。抗日战争解放战争的胜利，五大运动三大改造的胜利，第一个五年建设计划的胜利，无不雄辩地证明了中央领导的英明和正确。这些胜利，都是在大风大浪中，在缺乏经验和极端困难的条件下取得的。因此在某些具体工作中，也难免发生一些暂时的局部的缺点和错误。但这些缺点错误和惊天动地的伟大成就比较起来，简直是“沧海之一粟”。右派分子歪曲历史，歪曲事实真相，显然是别有企图的。作为党的骨干的高级干部，必须经常警惕和反击来自任何方面的对党中央和毛主席的造谣诬蔑，坚决团结在党中央和毛主席的周围，为贯彻中央的正确路线而奋斗。

　　反右派斗争给予我们的又一个教训就是：很多右派分子走上反党的道路，都是从个人主义对党不满开始，一步一步地发展起来的。他们开始在个别问题（如个人名誉、地位不满足，受过处分，家庭被斗争等）上对党不满，和党有距离，然后立场、观点、方法都变了。他们标榜自己是“两点论”者，善于“从反面看问题”，不顾“盲从附和”，而要“独立思考”。他们对党的谆谆告诫听不进去，对攻击和诬蔑党的胡言乱语，却很感兴趣；对人民事业的伟大胜利漠不关心，对个人鼻子下面的小事则津津有味。满脑子是灰尘，污垢，没有一点清白光亮的东西。就这样，他们和党越离越远，终于走上了叛党的道路。这就教育了我们：一个共产党员，在任何时候任何情况下，都要老老实实听党的话，坚定地依靠党的组织，无条件地服从党的领导，绝对不能和党半条心，有距离。如果和党半条心，有距离，而又不接受党的教育，那就有发展到两条心和走上叛党道路的危险。作为反面教员，右派分子给我们上了一课。这一课，叫作党性教育。我们必须进一步加强我们的党性锻炼，团结在毛主席和党中央周围，为我们的崇高的社会主义事业，勇敢前进！

　　来源：中共中央高级党校校部办公室编印《中共中央高级党校普通班新闻班整风和反右派运动的支部总结汇编》（内部材料，不得外传），1957年11月。