# 北京地质学院反击右派斗争的初步总结

　　<北京地质学院党委付书记、肖英>

　　我院反击右派的斗争，在党的领导和全体同志的努力下，现已取得初步胜利。为了使反击右派这一长期的政治、思想的斗争深入下去，有必要在运动已取得初步胜利的基础上暂告一段落，进行初步总结，总结内容有三部分：

　　一、运动的发展过程及其必要性；

　　二、反击右派斗争的初步估计；

　　三、 今后如何深入斗争。

## [一] 运动的发展过程及其必要性

　　我院反击右派斗争的发展过程大体可分为三阶段：

　　一)党提出整风后，右派分子开始向党猖狂进攻；

　　二)重点反击取得经验；

　　三)全面展开大规模反击右派斗争。

　　五月初，党委整风开始，并坚决地贯澈了党中央和市委的整风指示，安排了计划；从学习文件，听取意见到改进工作，直至思想检查，以澈底克服党委领导存在的三大主义。计划安排之后，与学习文件同时，参加整风的每个同志，都在诚心诚意听取批评，坚持既和风细雨又严肃认真的整风原则。组织了各种类型的座谈会。但与此同时，别有用心的右派分子则借此以粗风暴雨形式向党进攻。从五月十九日到二十三日几天的时间中，党委还没有估计到右派趁此兴风作浪，一时处于被动的局面。这几天的粗风暴雨的过程中，经过党委研究后，已开始有深长的感受，经党的指示，就决定了贯澈大放大鸣，齐放争鸣的方针，坚持了耐心倾听，深入听取党内外各方面的意见，听到把话说尽为止。

　　整风初期大鸣大放的方针贯澈之后，确实有很多党内外同志，认识到党中央所提出的整风是为了克服党内存在的非无产阶级思想作风及工作中缺点、错误，以便进一步密切党群关系，更好地领导和加速大规模的社会主义建设，因而积极帮助党整风除三害。但也有部分人没有了解中央整风精神，抱着象「三反」时整贪污犯一样的态度。党委认为，有些人虽态度不正确，但与前者一样，都向党提出了不少的宝贵意见与善意的批评，这对党委改进工作领导有极大帮助。而另外一些别有用心的右派分子们，如边兆祥、马万钧、林墨荫、柴本源、俞爕元、韩鸿鹏等都在党的大放大鸣的方针照亮下原形毕露，他们假借「帮助党整风」名义，向党及工人阶级领导权，向社会主义进行挑战。他们抓住党在工作中某些缺点与错误，进行夸大、捏造、煽动、丑化党，污蔑党，企图达到反对党的领导，进而取消党对学校领导的目的。普地教研室成为马万钧、边兆祥反党集团的大本营，「火山报」成为他们污蔑党的喉舌。此外，还有一些右派分子，他们与边、马集团互相呼应。首先在肃反、人事制度、福利费等问题上大肆造谣，挑拨，抱着唯恐天下不乱的野心，到处点火，向党进行疯狂的进攻。

　　在肃反问题上，他们企图否定肃反的必要性，否定肃反成绩是主要的。污蔑肃反是「捕风捉影」「草菅人命」说肃反是「惨无人道」。他们到处喧嚷地质学院斗错了一百四、五十人，说什么「肃反运动击伤的不是几个被斗错的人，而是击伤了每个中华人民共和国公民的良心」，使很多人「精神上受到很多的创伤」，在地质学院如似「生活在魔鬼峡谷」；又说什么「整个肃反运动的作法都是十分卑劣的……」「几乎稍有人心，稍微懂人类基本权利的人，也绝不至于做出这样无法无天的事来。」由此，马万钧得出一个结论说：「共产党和国民党没有什么两样。」叫嚣说：「我今日才知道我为什么有这么大劲」「好象又回到和国民党斗争时代。」他认为，如果说是有成绩，那就是「教育群众不再盲从了。」右派分子污蔑党委在肃反中是「凶恶集团」，积极分子是「群氓」，把地质学院形容得阴森恐怖。

　　在人事制度上，他们说「人事制度根本不是什么制度，是国民党的坏作风，」对留苏学生的选拔，他们反对政治审查，叫喊只有党员才能出国，党员有「特权」；在评级问题上，他们反对「德才标准」说什么「官」(指党员)可以提拔，知识分子不可以提拔，认为党员提拔太多太快，在什么地方都「按个党员作头儿，」叫喊地质勘探学院有「新社会三等六级」，「头等人共产党员，二等人青年团员，三阶人良民百姓」，进而叫嚣要取消人事制度及保密制度，公开档案材料，因为在他们看来，「人事资料成为对人生命的威胁。」

　　在福利费问题上，右派分子捏造了所谓党委「集体贪污」，「集体分肥」，叫喊党委已腐化了，当他们知道检查结果不能构成贪污之后，又捏造是什么「道义上的贪污」。

　　在知识分子政策上，右派分子有意扩大，污蔑说党委有意打击排斥党内的知识分子，说地质勘探学院的发展史就是党委的互相排挤史。

　　右派分子从干部、福利、留苏、知识分子政策等所捏造的事实出发，他们就一再得出结论说：「地质勘探学院主要矛盾是「宗派主义」，一切缺点错误产生根源也都是来自共产党的宗派主义」。马万钧说：「然则要害如何?曰：宗派主义，罪莫大焉!」右派分子就抓住了这一点，煽动了一部分群众，疯狂的向党进攻。

　　右派分子所捏造夸大事实，开始确实有相当一部分觉悟不高、立场不稳、认识糢糊的人，曾受其蒙骗，在群众中造成混乱局面，以至右派分子的反党反社会主义言论曾获得一部分市场。右派分子是不放过任何一个向党进攻的机会的，他们紧紧掌握住群众还一时认识不清的弱点，而逐渐卸下伪装，公开的反党，对党大肆污蔑。首先从党的性质上否认党，说「地质勘探学院已搞得乌烟瘴气，一塌糊涂，共产党已变成私产党了」。又说：「执政党总是规定一些制度，维护自己的统治特权，以后逐渐腐化变质，进而污蔑说市委「与地质勘探学院党委一鼻孔出气，」污蔑党中央说「工人是摇机器摇出来的」。再从组织上攻击党委说「党委是一些不学无术，连二分之一加三分之一都不懂的人，把党员也教育成不能独立思考，唯唯诺诺的偶象」，又更露骨的提出及时「改组整风领导」，「撤消党委领导」，说什么「组织一个包括各民主党派、社团、无党派人士组成的联合机构，来领导整风」。他们并进而宣传「学校应由学术委员会来领导」。这就进一步暴露了他们的真实面目。

　　如果说这些人帮助「共产党整风」是伪装的话，那么，和他们协同进攻的还有公开的反动分子。他们公开叫嚣杀共产党人，如「怒狮」、「猛虎」之流。普查一年级吴赣生用「怒狮」笔名，写大字报污蔑党委为「党老爷」说党员是「打手之流」，是「比三K党还阴毒的傢伙」，并且叫嚣要把共产党员及热爱党拥护党的人「四分五裂完全杀尽」。

　　右派分子为了达到反党反社会主义的目的，他们是很讲究策略的，他们所采取的手法是完全继承了胡风的反革命集团的衣钵。

　　一、右派分子也是十分懂得「堡垒最容易从内部攻破的」，所以他们尽一切能事在党内、团内搜罗对象，那些受过党内批评的同志或觉悟不高的党员，都成为他们利用的对象，企图用挖心战术，从内部来攻垮党。如右派分子林墨荫利用了王玉如的感情脆弱，对党不满，喜欢读诗等特点和她接近，由读诗起而达到探听党内消息的目的。左派分子极大欢迎有人来揭露党的所谓「内幕」的，张文澜的文章就受到右派分子的赞扬，实际成了右派分子向党进攻的工具。为达到这一目的，右派分子边兆祥、马万钧等更公开给党员陈华惠施加压力以利右派分子反党活动。

　　二、右派分子也深深懂得党内磐石般的团结是领导全国人民由胜利走向胜利的保证，所以采取一切的办法来打击党的领导核心，破坏党的团结，特别是党委的内部团结，采取了拉一批打一批的手法。他们大肆叫喊党内有严重的宗派主义，知识分子党员吃不开，在党内受排挤，『老干部党员与知识分子党员之间存在着墙』，大喊有某些党员是心腹，某些党员是「外围」之概，「掌权的小集团对其他党内的同志实行压制」。他们以同情知识分子党员面目出现，企图挑起知识分子党员对党的不满。他们替知识分子叫屈，说什么某某等应参加党委等等。不难看出他们的目的是把老干部从学校中赶出去。右派分子边兆祥就是公开说，应当把他们(指老干部)全赶回农村去，搞农业合作社去。

　　在企图瓦解党委的问题上，他们恶毒的采取了各个击破的办法，右派分子马万钧边兆祥就是指示『火山报』编委去访问党委『访问一个就出一份大字报』，边兆祥主张『老干部不下台就踢下去，但不能全踢走，留下肖英和陈子谷；否则把他惹火了(指党委)，我们可受不了』。这说明他们的反党活动是有计划有策略有步骤的。

　　三、右派分子懂得党与群众的关系，由于几十年来中国人民在党的领导下完成了新民主主义革命和取得了社会主义革命的伟大胜利，党在群众中已经札了根，人民群众是真诚拥护党的。右派分子为了达到反党的目的，大肆煽动群众对党不满，离间党群关系，削弱党的威信，他们在群众中采取两面手法，拉拢人，联络人，争取人，到处串连右派分子。马万钧自称李逵出世，似乎替一些人打抱不平，在肃反问题上，替肃反对象叫喊斗争面太广了，错斗了一百多人，党委必须向被斗错的人道歉。郑国宝说：『回国也会受到亡国、亡党的怀疑，被压制，欺骗、剥夺人权的绝路……，我们手足相互怀念着』，说：『我们隔着的不是南中国海，也不是太平洋，而是肃反所裂开的一条无底深渊；阻挠他们的不是美国的殖民大臣，也不是美国的殖民局，而是肃反斗错我的一些庸宦从仆』，马万钧就说『竹幕是谁造成的？不是敌人，不是美国之音，不是杜勒斯，而是你们自己』。夸大与歪曲事实，利用被斗者的心情，煽动大家斗争党委，甚至挑起『普地平反会』上某些被斗分子大哭大闹，撕破烟盒、指鼻子骂党委的极为嚣张的场面。马万钧等右派分子为了煽动起工人，似乎也在为工人说话，捏造了『老工人带愤入地』的谎言，说什么『福利费照顾了党委不照顾工人』。他们似乎也代表学生说话，通过歪曲所谓『温昌芸事件』来破坏党与学生关系，说什么『党委有意陷害青年』并想借此挑起罢课。他们也替知识分子说话，说学院对知识分子是用『公安局方法』，更通过访问尹赞勋来歪曲知识份子政策，破坏党与知识分子，特别是高级知识分子的关系，边兆祥则说：「党委在学校用工厂、农村、军队的办法来对付知识分子，在高级知识分子中造成了恐怖世界」，并一度鼓励在盟支部作为其反党阵地。他们也似乎替职员说话，为什么「不把在群众头上的两座大山搬起来，群众是抬不起头来的」甚至他们还代表工人儿子说话，说什么「十元钱工人的儿子要革二十元钱处长儿子的命」。马万钧说：「如果整不好，就会有第二次革命」。右派分子马万钧等人除了利用一切场合发表反党言论外，更阴险的是在别人发言中间插按语的方法，所有「按语」都成为恶毒的起了中伤党挑拨党群关系的作用，在右装分子煽动下，当时曾有一部分的人靠拢了右派分子以及掩护右派分子的反党反社会主义言行，甚至有的党团员也叛变了，特别是普地教研室团支部被右派分子所操纵利用。

　　四、右派分子看中了没有领导的「大字报」是其煽动群众向党进攻的武器，看中了校刊广播是他们造谣恐怖人心的工具，企图夺取这一阵地。以边、马集团为首的右派分子们，首先牢牢地抓住普地教研室的「火山报」及林墨荫掌握的「熔岩流报」互相呼应。「火山报」散布一些右派言论，当时人们称为「煽动报」这并不是没有原因的。甚至到全院已对马万钧反击时，「火山报」以及普地共青团支部还发表「我们的意见」一文为马万钧辩护，所以可以说在整个大鸣大放过程中，实际上已形成以边、马集团以及他们所操纵的「火山报」的反党反社会主义中心。

　　从以上事实清楚地看到资产阶级右派分子的本质；他们为了达到他们反党反社会主义，使资本主义在中国复辟的目的，是有纲领有组织有计划有策略的，他们的斗争形式是公开和隐蔽结合，他们是举着民主的旗子来煽动群众，在肃反、党的干部政策、党委制等根本问题上来反对无产阶级专政，反对建设社会主主义及领导的共产党，所以右派分子向党向人民进攻的方法是毒辣的，手段是卑劣的，所以他们企图就是引到资本主义上去。

　　从上不难看出：右派分子向党进攻在几个根本问题上是与全国章、罗、黄、龙等十大右派头子反动论点完全一致的。

　　章、罗右派头子企图在党整风中夺取文教、艺术、科学、工商新闻、司法、卫生界领导权以至推翻社会主义，并组织了六教授会议，曾昭伦献计说：「学生问题一触即发」。而我院右派分子们就大叫罢课罢教，赶走党委，夺取地质学院领导。

　　章、罗右派头子企图建立政治设计院、平反委员会，污蔑为党天下，要与共产党领导分庭抗礼、轮流执政，篡夺党的领导，我院右派分子污蔑党委是「私产党」要求改组整风机构。

　　章、罗右派头子以绝对民主的口号说社会主义民主不如资本主义民主好，来煽动群众否定无产阶级专政，我院右派分子们一再攻击肃反否定肃反成绩，一面攻击党员、诬蔑党内无民主，诬蔑党的组织纪律性是压制。

　　章、罗右派头子用反动的民族主义思想来煽动挑起中苏之间的关系，破坏中苏友谊，我院右派分子则宣传我院培养的学生的质量今不如昔，以否定教学改革，否定学习苏联成绩，想挑起学生对于苏联的不满。

　　以上事实不是已清楚地证明了共产党为了社会主义建设除三害，而资产阶级右派分子却借此向党向建设社会主义的人民挑战，由此摆在面前的问题不是很清楚的两条道路斗争吗？资产阶级右派分子企图在思想上瓦解我们，想以资产阶级世界观来改造学校，改造客观世界，走资本主义道路不是很明显吗?由此就不难理解反右斗争的矛盾性质了，我们说右派就是反动派、是反革命派，其性质是敌我矛盾，是对抗性矛盾，在这个时候摆在我们党面前的，一是接受这个挑战要斗争；一是不斗争来投降。但大家知道我们党是熟悉阶级斗争的，共产党懂得社会上阶级还存在，资产阶级右派分子们是在梦想，所以在生死存亡的面前，我们只有采取斗争的方法，坚决的击溃右派分子进攻，要斗争就需要耽误几个星期的学习，这是完全值得的；如果当时不采取斗争，就会使社会主义建社事业倒退，就会耽误六亿人民的历史前进的过程，所以说如不斗争，其严重后果是难以想象的，我院普地教研室边兆祥右派分子代理主任不足一年就把普地搞得如此，这不是鲜明事实证明吗？如果按右派分子边兆祥的野心当了院长，把大家引向什么道路是可深思的。

　　当时不是有人同情右派分子马万钧说的这是小题大作吗?当然作为资产阶级右派分子站在反党反人民立场上这样说是不奇怪的，如站在无产阶级立场、人民立场也认为是小题大作，现在也只能作两种分析：一种是思想模糊，没有以阶级观点来分析问题，立场不稳，帮右派分子说了话；一种是与马万钧右派同一立场达到其共同的目的。

　　当时不是也有人说这些言论其动机是好的但效果不好，是好人说坏话吗?但是从以上事实可以系统分析一下右派分子那一句话是帮助党委整风呢？那一个论点看出他的动机是帮助党除三害呢？事实胜于雄辩，右派分子一言一句、一举一动、所有言行，都是澈头澈尾的在反党反人民，毫无可取之处，如果说他对你说的有几句好话的话，也只不过是他在耍两面手法，从右派分子林墨荫对王玉如说的话，为了窃听党的内幕不是已证明这一事实吗？如果说这些右派分子是好人的话，那也就不难理解他本人是什么样的人了。

　　当时不是也有人说党委不整风来反击右派，这是阴谋，我想：说这话的人应该分析事实，当时党委整风和风细雨听取意见，能执行吗？不是右派分子在搞粗风暴雨，打乱了党委整风计划吗？右派分子们好象是国民党已经占了天津似的，不是要说大话吗？既然右派分子要说话，党委贯澈了齐放争鸣，大放大鸣不是正合右派分子的心意吗?就对人民来说，把右派分子言论摆在大家面前有什么不好呢？大家通过这次斗争政治思想提高了，我们社会主义更加坚固了，所以这样作就是对人民的最大利益，为什么偏说是党委的阴谋呢？因此说这些话的人，应面对事实，面对人民最大利益再深入思考一下是有必要的。

　　从上问题清楚地看到：这一尖锐阶级斗争是中国历史上一次极为重大的事件，这一仗如果不打好，就谈不上什么社会主义建设，但事实已经证明，只有共产党才能领导这一场尖锐斗争的胜利，只有共产党领导大家才能保卫我们国家建设社会主义。

## [二] 对反击右派斗争的初步估计

　　我院自六月十四日开始向右派分子宣战以来，在党的正确领导及全体师生员工积极努力下，经过一个半月的紧张战斗，现在已经取得了反击右派的初步胜利，在反击右派的斗争过程中，绝大多数同志斗争意志是坚决的，情绪是饱满的，整个运动的发展是健康的，(整风中贯澈了中央指示，听取了意见，改进了工作，大放大鸣中有放有争有论战，在反右斗争中组织了战斗队伍，掌握了政策，坚持以理服人原则，最后取得反右斗争胜利。)凡参加运动的同志都深受了一次极为深刻的阶级斗争教育，收获是很大的，主要收获表现在：

　　一)绝大多数同志经过这次斗争的锻炼，在思想水平上有了极大的提高，证实了这一尖锐的阶级斗争形势，提高了阶级觉悟，与右派分子划清界限，进一步坚定了无产阶级立场。

　　回忆这段思想认识过程，很多同志是经过一段斗争由浅入深逐步明确的。在六月十四日大会向右派分子宣战以后，很多同志(包括党团员)对右派恶毒向党进攻很少警觉，当第一次五月二十五日大会上党委提出齐放争鸣，后来党委曾召开党团员大会、民主党派会议明确提出了之后，很多同志因受毒很深还是不能认识这一阶级斗争的形势，甚至不少同志不仅不能接受党委敲起的警钟，而是在反对党委的说法，责难党委为什么不作宗派主义缺点的检查。

　　六月十四日大会上党委向右派分子宣战至六月十九日毛主席报告刊出后，人民日报社论已经明确指出这是一场思想政治上的阶级斗争的时候，仍然有很多同志说：

　　一、党委整风无诚意，无信心，无决心，想借暑假溜过去而向右派报复了。

　　二、全国是阶级斗争形势，地质学院是例外情况，如说有右派，是党委教条主义。

　　三、我们学院一些人的意见是好人说坏话，说话有些偏激，党委应该了解。

　　四、这是纠偏了，开始报复了等。

　　为使大家扭转以上思想认识，党委在此期间领导大家学习了毛主席的报告，工人同志们并自动组织了「工联」大会，工农兵同学，华侨同学也都召开了声讨右派分子大会，一直到六月二十五号第一次批判马万钧大会，这段思想仍没扭转过来，仍有不少人还在说：

　　一、马万钧不是右派分子，马的言论是偏激，不能对其言论断章取义。

　　（二、马万钧是右派思想不能说是右派分子。）

　　三、如果马万钧是右派分子今后师生、同事关系又如何相处呢？

　　为使大多数同志认识马万钧真象，曾组织了六月二十五日的自由论坛大会，会上不少同志系统的揭发了马万钧的丑恶面目，很多同志这时才恍然大悟。石油四年级三班王开宇同学说：这一尖锐的阶级斗争很长时候没有认识到，直到六月底对马万钧的批判大会后，在思想上才有体会。

　　从上述思想认识过程的回忆清楚的看到我们同志的思想水平，正如毛主席在全国宣传会议上对我们的估计，在五百万知识分子中大约有百分之十左右的知识分子是比较熟悉马列主义的，是在应用着马列主义，只有百分之十是多了还是少了，这是个估计，因为多数人是想学而不是那么熟习，也有人在怀疑。毛主席对知识分子的估计是万分正确的，在整个运动中确实体会到马列主义的应用不是那么容易，但是右派分子马万钧说：马列主义对知识分子来说不是那么难懂的。而迷惑了不少的同志。因此，曾在一个短时期中，右派分子的气熖，可以说占过优势，当时很多同志认识糢糊了，立场不稳的也跟着受影响发言了，所以在思想回忆中，应深刻认识马列主义的教导，「实践是认识真理的标准」好好在这次风浪中得到教训。

　　从上事实不难得出结论，那就是没有党的领导就没有社会主义建设，没有党所领导的思想战线的胜利，就没有社会主义的大学地质学院的发展——从实践斗争中使我们的体会更加具体了。当社会主义革命取得胜利，国内大规模阶级斗争已经基本上结束时，我院党内外有相当广泛的人认为阶级斗争结束了，今后主要是发展生产力的问题了，具体一些说就是不需要政治了，科学技术业务第一了，因此就出现「先专后红论」、「政治无关紧要论」。现在的斗争已经证明国家和学校的建设发展，有个起决定性影响的因素，就是政治方向问题，毛主席、周总理的报告中都提到政治是决定性的原素。

　　「不问政治」的口号本身也是一种政治，是资产阶级的政治口号，你不问政治不需要政治，资产阶级就欢迎你的政治，因资本主义就是要纯技术，个人主义至上，要个人决定一切，如你不问政治，实际上就是在资产阶级面前解除了武装，其严重后果今天已看得很清楚了，资产阶级右派已猖狂得要管你的政治，要领导大家走资本主义道路了。在这里我们再回忆一下，当文汇、光明报右派篡夺了政治方向后，制造和散布了大量的谬论，我院整风初期不少人的情绪和文汇、光明报的口味很符合，当时很多人是非不明，立场不定，思想情绪有共鸣，因此这一小撮右派分子边、马、林等只两个星期就把地质学院搞得好象暗无天日，如果没有党委领导，让右派分子搞二年，那就不是什么人民的天下了。

　　在这里深值提出的是我院有百分之八十以上的党团员，按理说应该有强大的基础，可是在一个时期内，许多人思想混乱了，立场不稳了，与右派的界限划不清了，个别的在敌人猖狂进攻下动摇变节了，成了共产主义的叛徒。我们想现在是人民的天下，有我们伟大的共产党，有久经锻炼的国防军，有与共产党一条命一条心的工人和农民，敌人仅放了几个纸炮，吹了几口气就把一部分人吹倒了，如在敌人法庭上又如何办呢?这能说是象同志们入党入团时说：「终身献于党，为党的事业不怕牺牲一切」的口号，这一惨痛的教训必须牢牢的记在心里。

　　从以上思想回忆过程，就更清楚了，如果右派分子们阴谋得逞，中国就会沦为半殖民地的悲惨境地，那时候也就没有什么六亿人的幸福，也没有什么十二年赶上世界先进科学水平的可能，没有什么社会主义的地质学院了。毛主席说：『政治是一切的灵魂』，已被我们从斗争中证实了，同志们要不要政治，要什么政治，应从这次斗争中得到教训。

　　(二)澈底批判了右派分子反党反社会主义的反动谬论，提高了政治水平。

　　一、党的领导问题

## 我们建设社会主义的国家是全国人民一致拥护的，要建设伟大的社会主义国家，只有共产党的领导才能实现，这是我国宪法已经规定下来的，事实上也已经证明世界上任何国家没有共产党的领导，社会主义就实现不了的。所以共产党能领导国家，而且也能够领导好国家，最近人民代表大会，各位代表的发言用铁的事实已证明了共产党是可以领导好国家的。

　　有人说党可以领导好国家，但党在文化教育、科学事业上就领导不了，在高等学校中领导不了，这一点在最近报纸有很多文章用了很多事实来说明，郭沫若院长也有几篇文章，(不多讲，请大家看)谈到党委能不能领导高等学校，这点袁见齐、池际尚教授也用事实给大家作了报告。但这里应提出大家注意的是，这次运动谁在向党向人民挑战，挑战主要阵地和内容已经清楚的摆在面前，而资产阶级右派分子为什为偏在文教科学事业方面、知识分子方面挑起战火，请大家深思考虑。

　　有人说党可以在思想上领导，不要在组织上领导，那就是说党只可以从思想上保证任务的完成，其他人事、财务制度、体制都可以不管，我们知道思想领导是灵魂，组织领导是保证社会主义建设很重要的关键，如果不进行组织领导，那末右派们就可以随便任用干部，使用财力，规定体制、制度，那样的思想领导起什么作用呢?如果说今天我们国家是由右派分子们把握着，共产党只进行思想领导，那又把我们领导到哪里去呢?所以这种思想说法也是最幼稚的。

　　有人说党领导只有上级党委领导就可以了，那就是说基层党委就可不要领导了，如果说共产党的基层都由右派分子们领导，只是上级是共产党的领导，那这个上级有何作用呢?好象一个人把他的四支手足切掉，这个人又起什么作用呢？我院普地教研室已经说明了这个问题了。学校是在党委领导下，而普地右派分子边兆祥不仅不贯澈院的决议，而且在每次会议之后，在教研室贩卖了他的私货，所以才搞得这样吗?从这事实不已说明了不仅上级要共产党领导，而且下级基层组织也需要共产党领导吗？所以说：我们的国家由共产党领导，我们的学校由共产党领导，就是在最基层的组织也要共产党领导，共产党的领导是不会变的，共产党任何时候也不会退出学校的。

　　（有人说党委如何具体领导呢?是党委制还是用什么制，我们说党要领导是根本问题，叫什么党委制，还是党组这是个方式问题，问题关键是如何领导的更好，什么方式好就用什么。）

　　二、宗派主义问题：右派分子把我院党组织说成是「宗派主义集团」，说我院的主要矛盾是宗派主义，右派分子马万钧还制造了一个宗派主义公式，力图说明党就是产生宗派主义的根源，要克服宗派主义，必须取消党，民盟内的某些人也想极力来证明这一点。由此他们企图从留苏、干部政策、人事制度等方面加以攻击，而大力宣传留苏的政治审查是宗派主义，干部的提拔评薪上有宗派主义。

　　首先应认识宗派主义是怎样产生的，宗派主义是旧社会私有制的产物，是剥削阶级所固有的东西。资产阶级特性就是唯利是图、互相排挤、互相吞并，必然结成宗派，互相排挤以维持自己的利益。但是共产党是无产阶级政党，是与大生产相联系的阶级的政党，所以他的特点，就必然是大公无私，团结互助，为劳动人民的澈底解放而奋斗。作为无产阶级政党，工人阶级先进部队，它是毫无相互排挤倾轧的宗派主义的。所以宗派主义与共产党是水火不相容的，且共产党从来是反对宗派主义的，而右派分子们把党的个别缺点加以歪曲污蔑，说党就是宗派集团，我院党委就是组织上的宗派主义。因此右派分子们就得出结论：要整掉宗派主义，就要整掉党；要整掉我院的宗派主义，先把党委赶出学校。从而不难看出，这正是右派分子向党进攻达到篡夺党的领导的阴谋。

　　党中央提出整党的宗派主义之风，是为了克服党内宗派主义的思想作风，进一步密切党群关系，以有利社会主义建设，由此党考虑有无宗派主义的根本点是以能否代表劳动人民的利益出发。但是在党内有些党员沾染了资产阶级思想影响，脱离了群众，工作中思想上不与群众交往，不与群众谈心，只与党员交往谈心，因而党群之间形成沟墙，这是一种宗派主义现象，只要党群双方注意克服，主要是党员要克服，就可以改进党群关系。当然也有的党员有时把党团员绝对化起来，认为党团都好，对人不对事，这种思想就是一种宗派主义的思想倾向，这就必须克服。当然这种倾向只对人不对事，而不看这个同志有无错误，却凭自己印象绝对化起来，这是错误的(当然这并不能否定党团组织先进性这一点)，如在这次运动中有的党员丧失了党的立场犯了重大错误，群众都不满意，有一个党员不是与错误斗争，而是说我与他同学四年在一个支部我最了解，不倾听群众的反映，这种表现除了立场之外，显然有宗派主义倾向。所以这种倾向必须克服，才能更加密切党与群众的联系，才能发挥群众更大的积极性，而右派份子们却借党委整风大肆煽动群众，攻击党委是宗派主义集团，不难看出右派份子们不是象党所要求的通过整风密切克服党群关系，而是扩大歪曲，从宗派主义之点上向党委开刀，离开党群关系，达到其赶走党委的目的。

　　其次在具体问题上是否有宗派主义呢？

　　(一)留苏的政治审查是对人民事业负责的表现。我们培养的是社会主义人材，所以选留苏的除业务、身体条件外，还必须是忠于社会主义事业、历史清楚、思想进步的人。决不能把政治面目不清的人培养成高级技术人员来破坏社会主义事业。因此，政治审查是完全必要的，政治审查正是符合于人民最高利益的。所以，说留苏的政治审查是宗派主义的人，无非是右派分子挑拨青年对党的不满，来作为反党的手段罢了。

　　(二)党的干部政策是从德才兼备的的条件来任用和提拔干部的，在评薪定级时，同样是根据了德才的条件来进行评定的。右派分子说只有党员和官才能提拔，完全是诬蔑，在这方面，过去大家都以事实加以驳斥了。

　　(三)在招收人员上，右派分子说裙带风问题，都已驳斥了。事实是不存在的，更谈不上什么宗派主义。

　　(四)党团组织开会过组织生活，有人说这就是宗派主义。我们应当理解，党有党的秘密，这秘密就是为了保证最大多数人民的利益所必需的。如与敌人作战，我们的军事战略计划是否一研究就公开呢？当然不能的。如统一布票问题，党研究之后，不到公布时间是否公开呢？为了从最大多数人民利益着想，应有秘密。因此，如果说党开会就是宗派，这是不对的。

　　我们说党群之间不应有沟墙，是否党、团这一组织就毫无界线了呢？如果把党、团、群看成是毫无界限的，这种了解是错误的，通过反右派斗争已说明了这问题。党组织是工人阶级先进部队，是代表劳动人民利益的，党是工人阶级的参谋部，不等于工人都是党员。怎么能把一个有组织的部队与无组织的群众看成一样呢？

　　三、马列主义的指导思想。右派分子否认马列主义是党的指导思想，诬蔑党，说谈马列主义是「念经」，「马列主义对知识分子没有什么难懂」，说「马列主义还是停留在一八九五年，以后就没有发展」，说「党委的马列主义是教条，对党员的教育是教条主义的」，诬蔑党组织是国民党训练军队一样教育党员，党员是「偶象」，是「麻木不仁」，是「不用脑筋的人」，是「不能独立思考的人」，党员是「政治庸人」等。

　　从以上不难看出，右派分子在否定马列主义指导下，向我们放出两支毒箭：

　　一、在反教条主义旗帜下，贩运修正主义和投降主义的货。学习苏联，政治工作，阶级分析，成绩是主要的，这些都说成教条，一概反对，不许提到原则上来讨论问题，否则就是扣帽子。然后大量宣传他们的修正主义，他们要我们接受任何意见，要「虚心检讨」，不许解释，不许反击，这实际上是要我们投降。

　　二、在组织方面打击扩大民主的旗帜来宣扬无政府主义，无原则、无组织，无纪律，他们歪曲独立思考，听党的意见就看成是唯唯诺诺，没有脑筋，积极分子成为可耻的或可笑的名词，党员都是木脑袋，高唱独立思考来瓦解党的队伍，瓦解党群关系。

　　我们说，右派分子的污蔑实质是从理论上来否定马列主义的阶级性、科学性，否定马列主义对党、对工运的指导作用，目的在于涣散党的组织，动摇党的思想；企图解除党的思想武装，以达到开辟资产阶级思想市场的目的。大家知道，马列主义是人类知识的总汇，是世界工人运动的总结；它代表了最先进的阶级——无产阶级的利益，它正确反映了社会与自然发展的规律，指出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利，共产主义必然到来的规律。马列主义是一门阶级性、实践性、科学性很强的科学，只有具备无产阶级的立场才能接受马列主义。是否象右派分子所说那样，马列主义对知识分子没有什么难懂的呢？我们说，站在敌对立场的资产阶级右派分子就不会学懂马列主义，所以，懂不懂马列主义不是什么知识分子不知识分子，而是根本的无产阶级级立场问题。

　　右派分子污蔑马克思主义是停留在一八九五年，以后就没有发展了。事实是这样吗？不是这样！马克思主义是反映社会与自然发展的科学，社会不断的向前发展，马克思主义也不断的得到丰富。如俄国一九一七年十月革命的胜利，说明了无产阶级专政理论的正确，通过帝国主义时期的无产阶级革命更丰富了马克思主义，使理论变为现实。怎能说马列主义没有发展呢？再从我国革命的胜利，又一次证明了马克思主义的正确，我国革命的实践进一步丰富了马克思主义的内容，马克思主义将随实践的发展得到更大的发展。由此不难看出，右派分子是想在青年人思想上去动摇对马列主义的学习，好引导青年人变成一个资产阶级的个人主义者，不问政治的人。

　　右派分子污蔑党对党员的教育是「跟国民党训练军队一样」，是「偶象」，是「政治庸人」等。大家知道，党是以马列主义作为自己行动的指南，党行动的准绳是维护无产阶级利益，为共产主义而奋斗。因此，党必须以马列主义来教育党员，来实现解放全人类这一崇高的事业，时刻保持党的意志坚定，思想行动上的统一。几十年革命教育的实践，早已以铁的事实驳倒了右派分子的澜言。如争取民主革命胜利与反动派的斗争、抗日战争、解放战争、抗美援朝，党员起着模范带头作用，团结广大群众战胜敌人，许多党员为人民解放事业牺牲了自己的生命。这能说党是以教条主义教育党员吗？能说党员是偶象吗？是不动脑筋，不敢独立思考的人吗？恰巧与右派分子澜言相反，我们党员接受了党的教育，提高了觉悟，坚定了为共产主义奋斗的人生观；在行动中以人民利益为根本原则。党员能够开动脑筋为人民做更多的事，党员在党的领导和教育下，明辨了是非，在永远的坚定不移的与敌人斗争。这能说是不会独立思考吗?右派分子们企图把党员拥护党的领导和独立思考对立起来，但是我们共产党人懂得，马列主义的正确和党领导的必要，是经过百年来中外历史考验的真理。无数先烈为了维护党的利益，在战场上、法庭上、不惜流血和牺牲，这正是他们信任党为共产主义事业奋斗的最高表现，也是他们最大的独立思考的结果。所以，人民才永远纪念这些同志，说他们是气壮山河的仁人志士；说他们精神不死，永垂不朽!如果说什么「木偶」「政治庸人」「不会独立思考」，我们说，那些在紧要关头动摇不定，背叛人民，向敌人投降的才是真正的木偶，那才是真正没有廉耻的「独立思考」。所以说。右派分子标榜的「独立思考」，是独立于马列主义之外的独立思考，是独立于党的领导之外的独立思考，这种独立思考并不叫觉悟高。而我们党对党员所要求的独立思考是「要成为群众中优秀的工作者、领导者，要积极执行党的路线方向，向人民群众解释，带动群众走共产主义道路。右派分子和党唱同一独立思考的调子，是企图瓦解党与群众的关系，瓦解革命的队伍，所以，同一个调子掌握得正确与否，那就决定于自己是什么立场了。

## 所以说，知识分子是否信任马列主义为指导思想，就是对党是否信任的问题，是知识分子是否要思想改造的主要问题，也是对党是否信任的问题。所以知识分子思想改造的根本问题是解决和党的关系问题。我想，绝大多数知识分子是信任党的，虽然最近也有不少人暴露了不少错误，只要与党站在一起，在实践斗争中改造，与工农结合进行改造，我们相信，凡是信任党、拥护社会主义建设的知识分子，都会通过自我改造，改变成为劳动人民知识分子的坚强战士的。

　　(三)运动中教育了全体师生员工，锻炼了我们各级组织，考验了每个同志。

## 通过这次尖锐的阶级斗争，涌现出一批坚强的战士，他们自始至终，坚持了党的立场，维护了党的利益。

　　运动中表现积极的名单：

　　一、党员：

　　水文系：

　　彭光宗、梁定伟、高惠萍、严宏谟，张杰坤、赵璧嫒。

　　物探系：

　　李嘉琪、贾苓希、殷宗玲、于锡盛，王勋、王毓芳、张良弼、常志鹏、何成师、刘广瑛、朱月娥。

　　探工系：

　　王德元、江天寿、俞承诚、许宪书、龙生润、邹国和。

　　大系：

　　方克定、张庙贵、夏有儒、叶俊林、刘兆全、王萱堂、李思田，邱家骧，肖明正、王宗兴、张松豹、章福坤、傅昭仁、李凤林、陈紫英、崔宝城。

　　石油系：

　　陈庸勋、袁宝华、丁伟明、程克明，贾振远、李克勤、薛淑浩、何国琪、吴启达、曹锐云、邱良璧、田志澄、赵继文、陈芬、张博全、郭郡春、刘金铭。

　　总务处：

　　李自治、刘永庆、董振馨。

　　教务处：

　　见秋、陈敏英、陆淼、刘宗斌、蔡元真、方国良、路炳章、李永中。

　　党团人事：

　　唐镇藩、朱志静、白鹤丹、于松年。

　　二、共青团员：

　　水文系：

　　彭汉兴、余庆洲、金良玉、郭成信、李慈君，姚正伟、朱尚荣。

　　物探系：

　　方彦育、王邦华、肖一鸣、张桂青、何友三、张光华、刑集善、魏文园、肖霏岳、李国华、刘崧、林盛表、刘国栋、王恩振、毛承阙、王贵宣、杨锡锟、余渭国。

　　探工系：

　　阎顺年、汤国起、黎国权、张国榉、黄振群、苏建华、胡耿寰、王甫庚、唐振权。

## 大系：

　　陈洁贞、李鼎、孙维汉、江显穆，徐文蒸、李家鸾、黄广乐、翔冠年、莫宣学、吴国忠、李志忠、杨守仁、凌敬湾。

　　石油系：

　　庄文华、朱世新、王友臣、夏天亮、何维仁、张用夏、陈斯忠、张桂林、孔金祥、陈恩民、张兆燕、吴照纯、李泽充。

　　总务处：

　　李淑惇、王敬泰、王有桂、文婉。

　　教务处：

　　陶世龙、黄仲渊。

　　党团人事：

　　黄占秋、白可成。

　　三、群众：

　　水文系：

　　张诚、郑伊尹。

　　物探系：

　　黄玉茂、翟明澍。

　　探工系：

　　李蓬源、张书范、包冈、林英舜。

　　大系：

　　顾守礼、李邦大、邓炽昌。

## 石油系：

　　黄淮，陈牖民、李滨、石登年、刘敬厚、朱永铭、王启年。

　　总务处：

　　郭成智、程启和、孙树元、常顺林、白孝清，秦尚升、史桂智。

　　特别应提出表扬的，是方克定同志写了「人们，我爱你们，可要警惕呀!」邱家骧在古怪歌出来后，写了「辱骂决不是战斗」站在反击右派的最前线，张庙贵接方克定之后连续三次用大字报驳斥了边、马操纵的「火山报」，夏有儒在右派分子猖狂向党进攻的形势下，在大饭厅不屈不挠挺身驳斥了对温昌芸的签名运动。

　　刘金铭，李克辉在斗争极为紧张的形势下，组织了γ射线大字报编委，反击了右派的反党谬论，带动了三十二个编委形成了反击右派的核心。

　　叶俊林在普地教研室右派分子包围最困难的情况下，紧紧的依靠了党组织，坚持斗争下来。

　　周振汉同学在石油四年级同学组织反对γ，并揭露γ党支部组织时，说服教育了他们，维护党的利益。

　　翟明澍同学在知之大字报出来后，即出大字报反击并批驳了火山报的种种谬论。

　　郑易群同学(群众)在四年级中右派分子组织反对γ的时候，依靠了党，向党报告了情况。

　　张兆燕同学(团员)整风和反右斗争中始终立场坚定，当看到普地共青支部『我们的意见』一文后，他自己连续张贴了大字报反对普地支部为右派分子辩护，当反右派斗争中期，接到母亲死亡的消息，心情虽悲伤，但并无丝毫消失斗志。

　　刘宗斌同志自始至终注意记载反党的错误言论，当反右斗争开始后，不分昼夜组织了反右斗争的稿件。在整个运动中，作为一个坚强战斗的组织者，我院政治教研室党支部、煤田教研室党支部的全部同志始终无一人有任何动摇的坚决进行了斗争，且煤田党支部还带动了教研室的全体同志自始至终坚持了斗争，这是值得每个支部组织全体同志学习的。

　　同志们！以上同志是这次运动中的坚强战士，是党的好儿女，他们的模范行动带动了大家，是值得我们向他们学习的。

　　(四)打垮了右派分子的进敌，取得了思想政治斗争的初步胜利。

　　全院师生员工经四十天的紧张战斗，仅就反击的右派骨干分子七十八名中分析一下他们的真实面目和本质(当然一般右派没有统计在内的)。

　　从其家庭出身上来看：地主、富农、官僚资产阶级等就占了百分之六十。

　　从其反动历史看：参加反动党团、特务组织、反动军警者就占百分之四十二。

　　从其主要关系看：其父亲、兄弟、叔伯等被人民政府依法处理者(包括镇压、劳改、管制)占百分之六十。

　　从其历来运动表现看：镇反、三反、肃反被斗争者占百分之三十。

　　其中应特别指出的是我院右派头子，他们的历史，组织上是清楚的，为争取他们转变，党与政府对他们采取既往不咎，宽大处理，不追究他们的反动历史，抱着改造教育态度，但他们是忘恩负义毫无觉悟，如：

　　边兆祥，过去参加过国民党，任区分部委员，按第一次镇反，应按五种反革命处理，后宽大；「三反」时贪污，被打成百万元的老虎，又宽大；土改时其父被扫地出门，边要为父报仇，这次确实抱着为父报仇的心，向党进攻了。

　　马万钧，过去参加复兴社，且发展过组织，报告过学生名单，按第一次镇反，也属五种反革命之一，后宽大，但仍不甘心于他们的死亡，这次成为复辟资本主义、反党的头子。

　　付锟，过去参加过国民党区的三青团，任分队长，第一次镇反也属五种反革命之一，也是宽大处理了的，但仍是一贯对党不满。

　　林墨荫，过去参加过三青团，一九四七年还组织托匪外围组织「死水社」。

　　以上各方面分析，这些右派分子的反党反社会主义，是有其历史根源的。所以，不打垮这批右派分子，就没有社会主义的胜利。因此，我们要牢牢记住，这些右派分子的历史是反动的，他们反党的野心是一贯的，这次虽经过反击，他们已初步向人民伏罪，但我们决不能为此而放松警惕！

　　从以上思想、政治、组织上看，收获是巨大的，从整个运动发展过程看，也是健康的，所以说，成绩是主要的。是否有错误及偏差呢？党委及总支从群众的发动，掌握政策上曾作了检查，还没有发现偏差和错误。是否有缺点呢?为了吸收教训，应当提出的是：

　　一、在大鸣大放的一段时间中，放得不够，争得不够。有些人的言论思想还没有完全摆出来。

　　二、群众起来，在反右派斗争开始时，没有很好通过学习毛主席的报告，有力掌握武器，而在反右斗争时表现得说理无力，个别产生态度的急躁、简单、生硬。

　　这样是否又说是教条主义总结呢？应看这是否反映了客观现实。我们认为，右派分子的反党反社会主义的言行是事实；全体师生员工在反右斗争中有力的批判了右派分子的反动谬论是事实；把右派分子反动本质揭穿，大家认识了右派分子的原形、本质，教育了大家提高了觉悟是事实；运动中还没有出现错误和偏差是事实；所以说，这次运动我们已取得了胜利！这是主要的，缺点是前进中可以克服的。因此，这一估计不能认为是教条主义。

## [三] 今后如何深入斗争

　　(一)思想、政治战线上的斗争是长期的，反右派斗争也是长期的，现在运动仅宣布告一段落，这一总结仅是这一段落的初步总结。为了取得反右斗争的最后胜利，继续组织小组向右派分子作坚决的斗争。因此，再警告右派分子们，在你们面前只有两条路；一条是澈头澈尾向人民低头认罪，重新作人，这是一条光明道路；一条是继续坚持反动立场，自绝于人民的道路，是一条死路，何去何从，自己选择。

　　(二)继续改进工作，组织力量研究大政方针的力案。

　　(三)学习主席报告，座谈反右斗争的体会，巩固我们的胜利。

　　学习时间三天，至七月三十一日，八月一日正式放暑假与实习，一年级测量实习两周，二年级地质实习四周，三年级生产实习照常。九月二十三日开学。

　　同志们！这次反击右派斗争，是我国人民在取得生产资料公有制的社会主义革命胜利之后，又一次伟大的政治思想上的社会主义革命的胜利。如果没有这次斗争的根本胜利，便没有社会主义建设的根本胜利。现在，这个斗争已在全国范围基层展开，因此，任何人的反党反社会主义言行，是摆脱不了人民的巨掌的。所以，在我院反右斗争初步获得胜利的基础上，必须总结我们的收获，找出斗争的经验，时刻注意右派分子的言行举动，以便充分作好深入运动的准备。希望每个坚强的人民战士，都能在全国人民展开反右斗争的形势下，成为真正的战斗员，为迎接政治思想上社会主义革命在全国全民中取得更大胜利而努力！

　　· 来源：

　　根据文件翻印件打印。