# 本市中等学校教师继续大放大鸣  严厉批评各项工作中的“三害”

　　本报讯　本市中等学校教师120多人，于昨(8)日下午在中共广州市委员会召开的三个座谈会上，继续大放大鸣，严厉地批评各项工作的缺点和错误。中共广州市委员会书记赵武成同志、钟明同志、组织部部长赖大超同志分别出席了这三个座谈会。

## 批评教育局和学校领导的官僚主义作风

　　教师们在发言中继续批评了教育局和各学校的党员负责干部的官僚主义。第二十九中学教师钱华玲说：学校领导对老教师的尊重和照顾不够，没有发挥他们的业务能力；在提拔方面也有不良情绪，现在所有的级组长都是由女教师担任，调往别校的教师则都是男的。他接着说：目前教材中有混乱现象，劳动教育的教材是临时增加的，使教学进度受影响；精简教材的通知也太迟，经常都是教了以后，上级才通知要精简。

　　广州初等学校教师进修学校教师章德华说：教育局对我们学校很不重视，只是根据上级的命令办起来的；方针任务也不明确，使教师们都看不到这间学校的远景，觉得学校好像是“刚出世就失去母亲的婴儿”，因而不安心工作。她认为本市的初等学校教育办得好与否是关系到20多万人的事，因此市委应该认真重视初等学校教师的进修工作。

　　第二十四中学教师冯金刚说：教育方针是摇摆不定的，提出全面发展，又要因材施教，做成很大的混乱。对于5分制，使用起来遭遇到困难，如语文4分5分很难分别，操行成绩用5分法来记则大部分学生的操行得5分。学生在操行上就不注意了。第三十七中学张访明、第三十三中江秀峰、第三十八中冯楷彦都批评了教育局对新办的学校不够重视，只注意重点学校，对其他学校有经验也不去总结。第三十三中各种设备不全，仪器室成为“空气室”，教育局对这点很少想办法解决。江秀峰还说，他们的学校去年才开办，但教育局要他们填写毕业生汇报表，见没填来就骂学校官僚主义。到底谁是官僚主义呢?

　　市第二中学教师吴伟俊代表该校许多教师发言。发言中，他特别向党提出一个值得注意的问题，他说：“如果要搞共产主义建设，请先研究一下为什么考师范学校的学生那么少?”他们认为现在党跟教师的关系疏远，教师的政治地位和物质待遇均不如其他职业，影响学生都不愿考师范。如果不及早注意，教师质量就会越来越差，会直接影响今后共产主义建设人才的培养。

## 对学校中宗派主义的意见

　　会上发言的教师批评了教育局和学校中党政领导的宗派主义和一些党员干部的不良作风。

　　女一中教师黄宜浩、魏臻、郑海鸥认为女一中党员校长孔庆余从个人爱恶出发，信任少数干部、用人唯亲，拉了很多五同关系的人来校工作，非党团员教师则经常受到排挤，对不满意的人则以“支援新校”为借口，把他调出。因此女一中有“孔家店”的别名。

　　三十九中青年教师何仕仪说：学校评薪时有宗派主义，我不满意便发牢骚，总务处曹主任(党员)找我谈话，恐吓我说“你要顾住自己的前途”。他又说：曹主任在学校大权在握，可以说是“皇上皇”，行政和工会的事情，都要经他同意，向他提意见时，拍台就骂。他说：他在五中和三十九中时，校长对非党团员的年青教师少培养、多批评，甚至可以说多打击。

　　冯质义批评七中廖校长(党员)平日高高在上，自高自大，喜欢逢迎拍马的人，对教师板起脸孔，缺乏关怀帮助，评薪时偏信偏听，以致有很多教师的工资评得不合理。

　　他指出该校一个姓林的老师，被校长故意打击，他有意见时，校长竟对他威胁说：“你要好好工作，否则你会和陈白露(“日出”中的女主角)的命运一样”，

## 对待教师不够尊重

　　教师们还批评了教育局在使用教师上的粗率态度。六中教师朱业显说：教育局对教师不够尊重，目前在学校中有的教师因为对领导提了意见就被调走，有的教师三年调三次，六年调六次。因此有人说，对待教师是“一鉴、二整、三调动”。三十八中冯楷彦说：教育局的人事安排有些是不恰当的，有的学校领导人(党员)不懂业务，因此影响教学质量不高。五中胡厚明教师说：学校里不懂业务的人却当了科组长，这是宗派主义的表现。他建议教育局要研究如何保证学校中经常的民主生活。八中教师刘芒说：学校中对民主党派的成员也不够尊重。二十六中陈学璇说：教育局和学校不关心教师的政治思想和要求，有的教师要求学党课，要求入党，但没有得到党支部的帮助。

## 对五中存在问题的意见

　　市五中的教师龙绍庆、黄昏、何荣业，揭露了五中前副校长蔡新祯(党员)强奸未成年女学生的堕落腐化行为，并且说他一贯粗暴专横，行为恶劣，对教师、工友常采取打骂态度，又布置监视网监视教师。而五中校长胡庸(党员)又袒护蔡新祯，并且对揭发蔡新视的人进行打击。

　　教师们还指出了有些学校领导人对整风运动采取不正确态度。八中刘芒说：有位教师过去受到打击报复，这次想鸣，校长就拉他来又吓又诱，对这位教师说“我对你有恩”，又说“即使你鸣我也不怕”等。五中龙绍庆说：校长胡庸说教师“是借大放大鸣来报复”。五中胡厚明说：我来开会有些积极分子就说：“你们利用党整风来到处放火”。

## 对张其光和四中的意见

　　四中教师陈憘锡说：教育局张其光副局长以前是四中的校长，有人说他在四中的成绩是能够使教师在政治上做到统一，其实这是政治压力加大的结果。有些教师说他是“砌墙专家”，因为他在四中当校长时就是把教师分为“信任的”“半信任的”“不信任的”。很多教师都不满，他所培养发展的党员大多数都是在教师中无威信的。四中教师罗德坚认为四中目前的问题不少，市委应该下决心去督促改进。

　　女一中教师黄宜浩说：张其光副局长今年组成一个视察小组到该校，事后却叫一个铁路中学的校长作视察总结，学生感到不满。在视察期间张其光答应召开学生代表会议，后来却没有实行，张其光反而召集原来四中转到该校的学生谈话，学生很为不满。他还质问张其光局长为什么要把女一中的缺点公开向二中学生宣传，究竟用意何在?

## 对十三中和三十中存在问题的意见

　　教师们揭露了学校的宗派主义，并对教育工作提出不少意见。市十三中学教师陈思奋、黄梁材、黄冠雄、陈洪有、陈继芬等，先后在会上批评了该校前任的党员校长，认为她有严重的宗派主义，提拔干部凭自己好、恶，压制群众意见，甚至违反宪法规定，对批评她的人打击报复等，在群众中引起不良反映。教师陈思奋说：“我们学校的宗派主义不是‘单隅墙’而是‘双隅墙’。墙内的人与墙外的人遭遇完全两样。”市十三中学教师们并一致要求该校前任的党员校长回校听取群众意见，搞清是非。

　　市三十中教师彭继远和李实，也相继揭发了自己学校的宗派主义。彭继远批评了市三十中学党员校长不管教学工作，享受特权，喜欢拍马奉承的人，排斥、打击不同意见者等恶劣作风，要求党内整风要真正清除宗派主义，不要关门整风，党员应当和群众一起检查工作，以诚相见，消除隔阂。

## 教师们的建议

　　到会的教职员提出了许多关于克服“三害”改进工作的建议，综合如下：

　　1、扩大学校民主生活，把原来的行政会议扩大为一个委员会，实行民主办学。各科科组长应该由教师民主选举，一年改选一次，连选得连任，这样可以使科组长能够团结教师搞好教学。教师调动必须征得其本人的同意，对教师作鉴定时，应邀请其本人参加。

　　2、在工资改革中评得不合理的，应该重新处理。

　　3、加强对新党员的教育，不要让品质不好的人来腐蚀党。

　　4、语文科教师负担太重，不宜再兼任班主任。

　　5、建议教育局就已揭发出来的问题及时处理，可改的马上改，可做的马上做。

　　6、把教学水平高的教师调为教导主任的做法值得考虑，因为他们不一定适合做行政工作。

　　7、教育局应重视学校中职员的劳动，不要太偏重教师而忽视职员。

　　 来源：《广州日报》1957年6月9日。