# 李建平的右派言论

　　<东北财经学院、李建平>

## (李建平：东北财经学院学生)

　　“共产党统治人民，共产党只准歌颂，不许批评。”

　　“国家对留学生过于重视政治条件，而忽视科学文化水平。”

　　“新闻采访不自由，过去蒋介石私生活大家都知道，可是现在毛主席的私生活，谁也不知道。报纸只报喜不报忧。”

　　“私人经营能刺激经营的积极性，而合作化则限制了经营的积极性。”

　　“我国工业化，硬要大家勒着脖子，为了遥远的未来。我看这是强迫命令！”

　　“斯大林执政时有一套路线，马林科夫上任时有一套路线，布尔加宁和赫鲁晓夫执政时又有一套路线。布尔加宁、赫鲁晓夫在开始推行南斯拉夫的路线(权力下放、经济管理制度等)。”

　　“批判斯大林的错误以后，国际共产主义运动的中心，应由苏联移向南斯拉夫。苏联的错误是中央集权的原因。匈牙利事件和拉科西有关系，而拉科西和苏联有关系，因此可以证明：这是以苏联为中心的共产主义运动的失败和南斯拉夫的正确。”

　　“南斯拉夫没有发生事件，而发生事件的是在社会主义国家波兰和匈牙利。”

　　“南斯拉夫把党放到职工会的作用上，是国家领导党，党辅助国家办事。这样的党员才是真正为共产主义奋斗的党员。我早就积极地学习外文，准备到南斯拉夫去留学，甚至要侨居一生。”

　　“我主张中国走南斯拉夫的路线，因为：①南斯拉夫工业化把消费比重增大，这样能照顾人民的生活，这样速度虽然慢一点，也是自由痛快的；②南斯拉夫有资产阶级的民主自由形式；③因南斯拉夫把党降低到职工会的地位；④南斯拉夫工厂厂长是用招聘形式，工人委员会只是进行审查就行了。”

　　“肃反政策与知识分子政策是相冲突的。”

　　“我们学院没有什么可搞的，肃反如果再继续搞下去我就退学。”

　　“肃反成绩是主要的，错误是次要的是教条主义的说法。”

　　“胡风是否是反革命分子这个问题值得研究。”

　　“匈牙利事件的主要原因是内因，而不是外因。我不同意外因通过内因起作用的观点。”

　　“谁要想封住火山的喷口，谁就会被火山所埋葬，历史的镜子不能不照……匈牙利的独裁者挨了人民的一棒子，不能不用来作借鉴。”

　　“斯大林有错误，有个人崇拜，而毛主席也有错误，有缺点，有个人崇拜。比如：象毛泽东汽车工厂和要把沈阳改为毛泽东市，这都是个人崇拜。再如：副食品曾一度紧张，这是农业合作化的缺点，也是毛泽东的缺点。”

　　“这样下去毛主席也会骄傲自大。因此，我认为应该换一换领导，象苏联那样才能有所革新。……严格说来，毛主席是应该下台，只是没人敢提罢了。”

　　“我主张各党派轮流执政。”

　　“党领导的面太宽，就容易产生官僚主义。因此，我认为：政党就应该管政治，不应该管得太多太严。党在文艺上管的太严，政治性太强，使文艺死气沉沉，风格单调，不如一篇政治论文。学校里也是类似，政治活动多，学生质量低，转学不容易。”

　　“党不能领导知识分子，不能领导科学，外行不能领导内外。东北工学院助教(党员)操纵了大权，把老师工作搞在一边，阻碍了科学的发展。”

　　“有些同学搞大字报，眼光短浅，不是从根本上来搞，应该从根本上来搞，应该从学习上来整，从党中央来整，从社会制度来整，从大地方来着手。因为三害产生于党中央，产生于社会制度，是社会制度不好。”

　　“党和国家是一手拿宝剑，一手拿圣经。”

　　“我认为领导人的更换是宗派主义的斗争，是一个把一个搞下去，以谁为领导中心，对别的路线给以清除和打击。我认为贝利亚事件是宗派主义的斗争，高、饶事件也是宗派主义斗争，因为刘少奇、周恩来对高、饶有意见。……领导的更换，能使政策更换到修正上去。……领袖换一换也好，不然经常担任会皮塌下去。因为新上任的一定能大胆的干，‘新官上任有三把火’，换了一个领袖即有一番革新。”

　　“民主党派提出整风，是共产党指示的，是共产党‘以夷治夷’的政策，是对民主党派的围剿。”

　　“我国存在民主党派是为了照顾世界舆论。……我国民主党派的存在就等于资产阶级国家内存在党派一样，如果民主党派没有民主、自由、独立，就干脆取消它算了。”

　　（“民盟和共产党是对立的。”）

　　“高教部偏重政治理论，忽视科学文化教育。知识分子。科学家都是超政治的。因此，我反对强调政治理论学习，政治课应放在第二位。”

　　“那玩艺儿(政治经济学)有什么学的，还不是那一套。我现在要把所有的政治书籍，毛泽东选集在内都卖掉。谈理论的人都是教条主义者。”

　　“张百生说：‘解放后有70％是投机入党的’，我看这还保守一点，我说90％也不过分。”

　　“党、团员净是靠政治、靠进步吃饭，这些人是低能的人。”

　　“整风的游戏还在进行，今天才知道工农人民并没有走出奴隶地位。”

　　“对右(?)派分子的追击的规模空前壮大，所谓百家争鸣已成为历史，只有用老方法来装饰门面，正好在这个时候转移人民的视线。魔术师的本领没有什么高明的，其实大家看得清清楚楚。”“谁要想止住火山的喷口，谁就会被火山所埋葬，历史的镜子不能不照……匈牙利的独裁者挨了人民的一棒子，不能不用来作为借鉴。”

　　（“知识分子够苦的了，你们还要整他们，反右派学习是整知识分子。”）

　　“知识分子是人民的代表。反对右派就是反对人民，就是和广大人民闹对立，就会引起全国人民的强烈反抗，就会闹成匈牙利事件。”

　　“反右是党的反击行为，自己受党的骗了。起初让大家放，现在却又收了。”(巩玉龙)

　　“反右斗争是由‘党天下’所引起的，因为毛主席受不了啦！”“参加反右斗争的人，都是没有头脑的人。”

　　“第一、张百生是一个人对上千人；第二、农村来的农民代表，不是自愿来的，而是带着任务来的，是积极分子，当然他是不能同意张百生的说法了，所以对张百生的批判是压服，不是以理服人。”

　　“林希翎是中国历史上前所未有的、了不起的、廿一岁的女青年。”

　　“毛主席的六项标准，是限制百家争鸣，百花齐放的方针政策，我根本不信任它(六项标准)。”

　　“昨夜座谈会，《人民日报》为广大投机分子所喝采。”

　　“谁说我们没有权利，我们有沉默的权利，沉默是许可的。这两天报纸杀气腾腾，已提到政治背景之类，已蓄杀机之意，偶语者弃市，拿着刀子让人家提意见，除了听到恭维还能听到些什么！”

　　“忧国忧民，素为士人的良心感，或者挺身反抗，或者隐逸不仕，闭门著书，或者参与时政，以纠时弊，最坏的是‘随声和唱’以‘苟全生命’。”

　　 来源：《我院学生中的右派言论汇编》（中共东北财经学院委员会编，1957）