# 右派言论——对国际共产主义运动的攻击   <沈阳师范学院师生>   白永贵 (中文系学生)说:“斯大林是杀人的魔王,斯大林是刽子手,是当代的怪杰。”   乌丙安 (中文系助教)说:“苏共在二十大以前是以斯大林为首的宗派集团,二十大以后是以赫鲁晓夫为首的宗派集团。”“苏共对莫洛托夫等反党集团的斗争是‘宗派之间的斗争’。”“第二十次党代会后,我产生了对党的看法。个人崇拜是由于党的权限过于集中的结果。过于集中就没有民主。对我国党、我院党、我系党也有这种看法。”   乌炳安 (中文系助教)认为苏联“真理报”提到南斯拉夫还有个体农民,还有美国贷款等是“攻击”是“抬杠”,是“进一步伤了两国感情。”认为“还不一定谁对谁不对呢,还说不定谁是真正马克思主义的见解呢!”   乌炳安 (中文系助教)认为苏共二十大揭发的斯大林的错误问题是“党本身所造成的。”产生个人崇拜的根源“都是党的原则有毛病,是民主太少,集中过多的问题所造成。”说个人崇拜虽“不一定是整个社会制度所造成的,但很可能是某些制度所造成的。”认为党的民主集中制“实际上强调了集中指导下的民主,而缺乏民主基础上的集中。”说赫鲁晓夫等同志不能在斯大林在世时对斯大林的错误进行斗争“是赫鲁晓夫等同志并不能真正坚持列宁原则。”   “过去苏南关系出了问题的责任在于苏共,现在恢复也只能起个‘道歉’作用,根本上已经伤了两国、两党的‘和气’,不可挽回了!”认为是“老大自居的保守势力”“对弱小的革新势力”的打击。以此来比喻苏联和南斯拉夫的关系。认为在国际共产主义运动中有打击“新主张、新政治措施”(象南斯拉夫那样)。”   张百生 (团委会宣传部副部长)说:“个人崇拜是由社会主义社会制度产生的。”   于延年 (物理科教员)说:“苏共中央‘威森森的’,苏共‘粗暴’。苏联莫洛托夫等反党集团被揭发,是因为赫鲁晓夫和莫洛托夫存在着私人成见。”   王尼亚 (外语系学生)说:“马林科夫反党集团是苏共中央领导人的内争,因为布尔加宁有军队、军权,于是把马林科夫反党集团战胜了。因此,革命的基本问题是军队问题。”   王尼亚 (外语系学生)说:“苏共中央对斯大林错误的批判是为了批判斯大林的继承者马林科夫。”   张克相 (中文系学生)说:“共产主义领袖一代不如一代。马克思、恩格斯没有错误,列宁也还行,斯大林就犯了很大错误,马林科夫上台几天就下台了。”   张百生 (团委会宣传部副部长)说:“第二十次党代会后,共产主义运动的危机已经到来。人类历史上有两大不幸:一是中世纪对圣经的崇拜;一是廿世纪对马克思主义的崇拜(迷信)。青年人不能满足已有的马克思主义,应该起来革新。”   徐公振 (历史系讲师)说:“这几年来共产主义运动相当困难哪!资本主义的国家,法国共产党被炸;美国共产党好险没解散。社会主义国家波兰闹事件;匈牙利闹大乱子。苏联明面不改,暗地改。斯大林把他们领导到死胡同里了。”   张俨 (外语系学生)说:“国际共产主义运动最近一年来,受了不少挫折。匈牙利事件后,一些正直的人们离开了我们。美国著名的进步作家法斯特,法国有名的科学家和平战士约里奥·居里夫人都离开我们了。美国共产党只剩下三万人……。”   尹昨非 (数学系教员)说:“现在国际共产主义运动中出现了许多事情,马列主义都解释不了。意大利共产党中的知识分子有的要求退出共产党,这都说明什么问题?!”   王维钧 (中文系学生)说:“没能在斯大林死前批判个人崇拜,这是社会主义制度对个人崇拜的克服无能为力的表现,说明社会主义制度是有缺点和弱点的。”他把苏共中央全体会议“关于马林科夫,卡岗诺维奇和莫洛托夫反党集团的决议”说成是“排挤”是苏共党“闹宗派主义。”   王尼亚 (外语系学生)说:“苏共批判斯大林就是批判他的继承者马林科夫。斯大林在世的时候掌握军权,别人都不敢说话。斯大林死后,任命马林科夫,但他没有注意军队的问题,漏了一洞,就被布尔加宁钻了空子,掌握了军权。抓住马林科夫不懂农业的弱点,就提出搞农业问题。马是个自然科学家,谁能精通所有的科学呢?最后布尔加宁用军队战胜了马林科夫。由此可见,革命的基本问题是政权问题,还有军权问题。”“斯大林去世时,苏联就分成了两派……以贝利亚为首的一派,以布尔加宁为首的一派。”   王维钧 (中文系学生)说:“……整个世界整个国家却在纷扰当中变幻着,有的地方越变越美,有的地方越变越丑,然而我深深感到不足的是我一向没能很注意我生活的这个时代的特点,无论如何头脑中是有结论,这也是从无知到知,从知到更知吧!其实世界上就真的分为两大阵营吗?这是人为的。各个国家可以根据自己的情况用不同的方法治理,而且现在以印度为代表的一类国家是否就恰似在“两大阵营”中间的第三者呢?在联合国上难到不是越来越多的出现了第三者的意见吗?另外社会主义制度就真的完美无疵吗?在这样的社会里生产关系和生产力是完全适应的吗?……帝国主义的灭亡就一定须用暴力吗?如果那样恐怕更难了。共产主义最终是啥样的?不见得是世界大同语言统一,很可能只是各国都是广大劳动人民掌握政权(这时政权一定消灭吗?)而各国仍有自己的不同情况,仍有先进的落后的国家之分吧!”“如果站在‘纯’批判的立场来看,帝国主义发动战争往往是不可避免的,因为苏联的存在及共产主义思想,对它在瓦解着。”   戚振国 (中文系学生)在批判斯大林时认为“这是苏联党中央内部矛盾的暴露。斯大林活着时谁也不敢说斯大林那一点作的不对,不用说错误就说是斯大林那个地方有缺点都没有人敢说的,斯大林一死,就说斯大林这错了那错了。”   李配林 (中文系学生)说:“在卫国战争中斯大林杀死无数的人民,这事就贝利亚知道,但贝利亚不说,所以得到斯大林信任。”“苏联是对匈牙利有些粗暴干涉,为什么苏联指名选格罗或拉科西呢?现匈牙利事件发生,苏联也该检查一下。”   聂启新 (历史系学生)不断的称赞匈牙利事件中的暴徒,并说:“人家欧洲国家就是行,中国人完蛋。”   贾琛 (历史系学生)说:“苏联共产党有问题,党的领导是能蜕化的,既使有集体领导也无能为力。”(在报纸公布苏共中央对于马林科夫、莫洛托夫等反党联盟的处理时。)   郭天亘 (中文系学生)说:“‘和平共处’是假的,是假话,共产党最终的目的是要在全世界实现共产主义,这就是必然会侵犯到资本主义。”   焦玉纯 (历史系学生)说:“苏联马林科夫等反党集团是互相争权夺利。”   衣茂萱 (中文系学生)说:“匈牙利事件是苏共第廿次党代会和斯大林之死引起的。”“斯大林死后才批判,赫鲁晓夫,布尔加宁有小人作风。”   赵仲牧 (中文系教员)说:“苏联的马列主义思想领导是教条主义统治,哲学、艺术千篇一律,公式化。”   韩式厚 (中文系学生)马、卡、莫反党集团材料公布时,他说:“莫洛托夫革命六十多年,还反党?这是赫鲁晓夫的专权。”   武晟 (中文系学生)说:“苏联是以赫鲁晓夫为首的专制独裁。”“苏联民族是野蛮的。”   张经民 (物理科学生)在波匈事件时说:“拉科西、格罗犯了严重错误,而苏共中央坚持要他们担任领导工作,这是错误的。”“匈牙利的大示威和武装暴乱是必要的,苏联出兵是错误的,”“……我决不怀疑将来走上和平竞赛的道路,我怀疑的是现在是否可以展开竞赛。如果对匈牙利不干涉(即使第二次也不出兵),而加强联合国的真正的公平力量,让人民得到真正的自由选择制度……。”“共产党不应该以已有的武器强迫人民接受,尤其是外国军队,那就更不应该,也就是在这种意义上我不赞成苏联出兵匈牙利,丧失其威信,显得共产主义好象只有实行这种法西斯性的方法才能维持似的……。”   周传海 (中文系学生)说:“苏联部长会议主席马林科夫的辞职是内部的勾心斗角。”   张克相 (中文系学生)说:“过去那个十月(指匈牙利事件)确是不平凡,不简单,那个十月孕育着战争爆发,社会制度的变迁,但是那个十月虎头蛇尾,最后又闹个小产,满月之后世界上仍然平静的,最后平静到今年九月……,今年的十月又要到来了,十月万岁!战争万岁!我要振臂高呼。”   张景荣 (中文系学生)说:“当斯大林逝世后,感到非常空虚,认为民主阵营除了毛主席以外没有依靠了。撤换马林科夫及贝利亚的阴谋揭穿后,认为要是斯大林活着不会有这些事”。“苏共中央很乱”,“世界人民没有真正的导师了。”对斯大林个人崇拜的批判表示怀疑,认为是“对死人的人身攻击。”   波匈事件后,怀疑社会主义制度,认为匈牙利之所以造成叛乱是“社会制度造成的”,“人民生活低下。”   王尼亚 (外语系学生)说:“马林科夫反党集团是苏共中央领导人的内争。因为布尔加宁有军队、军权,把马林科夫反党集团战胜了。因此说:革命的基本问题是军队问题。”“苏共中央对斯大林错误批判是为了批判斯大林的继承者马林科夫。”他并作出反动的结论说:“根据上述情况,苏联社会主义制度不好,政治观点不好。中国不应该走苏联的道路,要向南斯拉夫学习”。“苏联对中国的帮助是侵略。”   李元第 (外语系学生)说:“赫鲁晓夫和布尔加宁去印度、缅甸等国是为了争取中立国,现在美国和苏联都在争取中立国,这不是友好访问。”   他说:“共产国际运动发生破裂,共产国际完了,因为斯大林错误引起了很大的不满,法斯特退党了,波匈事件,苏南关系,中国的‘百花齐放,百家争鸣’的方针引起了中苏两党意见不同。”   张玉书 (历史系学生)认为:波匈事件,苏共二十大批判斯大林,某人退出美共等问题都是国际共产主义运动衰退的表现。   尹昨非 (数学系教员)说:“中、苏、波、南、都说自己是社会主义国家,然而确实各有不同之点,谁的对?谁的不对?公说公有理,婆说婆有理,……只好等待历史去下结论了。”   张景荣 (中文系学生)污蔑苏联和社会主义阵营说:“苏联出兵匈牙利是熄灭了革命的火焰,不合乎国际公法”。斯大林逝世后,他认为没有人能够统一社会主义阵营,说赫鲁晓夫无能力,认为匈波事件发生社会主义阵营可能瓦解。   聂启新 (历史系学生)说斯大林是一条杀人魔王,斯大林为了自己的地位不惜一切手段(杀最亲近的同志)来达到目的,今天斯大林死后才提出来(指斯大林错误),因为布尔加宁要报复。   (来源:《右派言论选辑》(社会主义教育参考资料之一,内部材料 仅供参考,沈阳师范学院社会主义教育办公室 1958.3))