# 报刊摘录：右派反对学习苏联挑拨中苏友谊

　　<东北工学院马列主义教研室>

　　孙大雨(复旦大学教授)如果我当了系主任我就要取消学习苏联，恢复解放前英美资产阶级的那套方式，并且要把努力学习苏联的积极分子调走。(解放9．12)

　　马忠涛(沈阳市人民委员会物资供应局科员)他说“一边倒”的外交政策“并不意味出卖祖宗，有人说科学技术一边倒向苏联，这是谬论”等。(辽报8．8)

　　张孟闻(人民代表盟员)过去学习英美，是做英美的奴才，今天学习苏联，是做苏联的奴才。(文汇9．1)

　　华揽洪(北京市城市规划管理局设计院总工程师)“苏联虽然有先进的经济基础，但是没有先进的上层建筑。苏联的绘画、音乐、建筑都很糟糕，落后得不值一学”，“在莫斯科大街上不能睁眼，苏联建筑太恶劣”。(文汇9．23)

　　吴景超：“中国人民大学的教条主义者，不但迷信马、恩、列、思，同时也迷信苏联”。“而我们的缺点，还是在学习苏联的时候迷信了苏联。这种迷信的表现，就是以为苏联在一切方面都是世界第一，只有苏联可学，其它各国都不可学。这就使我们变成一种眼光如豆的人，视野中只有苏联，其它各国的优点，本来可采取过来，帮助我们建设社会主义的，我们也都一律加以否定”。(人大周报152期)

　　孟昭英(九三学社成员)孟昭英一直公开地骂苏联是“恶魔”，是“赤色帝国主义”，并且散播诬蔑苏联军队的谣言。对于苏联的科学技术，一贯抱着非常轻视的态度，甚至想从苏联火柴枝的质量，去寻找“苏联的轻工业不如美国”的证据。(光明7．27)

　　雷海宗：(南开大学历史系教授)“苏联没有一个真正的社会科学家，没有一个真正了解马克思主义”，“苏联没有一本真正有学术价值的书……苏联的书对英美学者来讲，不值一驳，所以他们连看都不看。”，“苏联社会科学一无成就，自然科学方面，只有物理学有成就，其他学科则只是个别方面先进，生物学特别落后。”(光明10．13)

　　雷海宗：(南开大学历史系教授)“思想改造后，想读苏联的书籍，但发现非常贫乏，无书可读”。

　　“苏联学者的著作，在资本主义学术界看来，连评论他的资格都够不上，可以说不是科学作品。”(光明8．19)

　　雷海宗：(南开大学历史系教授)苏联科学落后的原因，是由于所谓“教条主义严重”和由于斯大林把旧的资产阶级学者“赶尽杀绝”，使“学统中断”。(光明10．13)

　　陈振汉：(北京大学经济系教授)苏联四十年来，理论成绩不大。在政治经济学方面……投下的劳动是不少，而结果却很微小，替这些人想好象很悲惨的局面。四十年来到底政治经济学作为科学对于社会主义建设有什么用处，还不是只培养些教育宣传人员，培养出一些社会主义的拥护者。苏联四十年的回忆不是令人欢欣鼓舞的。(光明9．4)

　　黄琪翔(农工副主席)“苏联物价高，人民生活不好。”又对他的儿子说：“苏联建设社会主义几十年不过如此，你现在二十来岁，将来活到五、六十岁时的生活也不会太好。”(光明7．29)

　　钱伟长：社会主义国家苏联落后于“资本主义国家三十年”。(中青报7．22)

　　钱伟长(民盟中委，清华大学副校长)杜威的教学思想是反动的，苏联教学思想也是反动的。(中青7．22)

　　李伯球(民盟副主席)苏联有重工业，但没有旧的文化。(中青报7．4)

　　夏高阳(农工上海市委)苏联革命三十年压制民主(解放6．20)

　　黄琪翔(中国农工民主党副主席)苏联缺乏民主、自由、空气太沉闷。(光明7．29)

　　彭文应(民盟上海市副主委)斯大林错误是在苏维埃制度下产生的，应当说是这个制度产生了这些错误，而不是斯大林个人的问题。(解放7．13)

　　陈铭枢(民革中央常委)陈铭枢说：“我看，斯大林将来要变成一文不值。”以后，人民日报发表了两篇“论无产阶级专政的历史经验”，对斯大林的功过作了公正的评价，但是陈铭枢不感兴趣，一直把斯大林看成千古的罪人。在匈牙利事件发生后，陈铭枢却说：“匈牙利事件是在斯大林主义者统治下而爆发的，是人民自发的政治运动。”(人民7．15)

　　罗隆基(民盟副主席)“苏联出兵匈牙利就是干涉内政，”他认为宁可失去匈牙利也比苏联出兵好。(人民7．20)

　　戴煌(新华社记者)：如果说苏联出兵是对的，那么美国帮助蒋介石也是对的。(人民8．8)

　　沈以光(外文学院学生)中苏关系不平等，中国实际上处在殖民地地位。苏联专家渗透到我国各个部门，对我国的机密了如指掌(幸亏中苏友好，否则不堪设想)。总之，苏联把我国抓得太紧了。

　　反对学习苏联一面倒。一切都学习苏联，使人看了很不舒服，中国好象殖民地。

　　中国应走第三条路线，在中国建立“东方南斯拉夫”。集中西之大成，搞个综合式的民族共产主义国家。

　　中国埋头苦干十二年，各方面初具规模后，就可以松一口气，与苏联建立双方平等的新关系了。(批判右派分子林希翎等论文集)

　　龙云  第一、第二两次世界大战中，美国借款给盟国，又实施租借法案，后来他们有的赖了债，有的美国不要他们还了。苏联对我国借款，十几年都还不清，还要付利息。中国为社会主义而战，结果如此。(工人6．26)

　　龙云(民革副主席)“苏军解放我国东北时，拆走了工厂中的一些机器，有无代价？偿还不偿还？”(工人6．26)

　　陈新桂(民盟中央后补委员)他还荒谬地说，社会主义国家的人民对苏联没有什么“友谊”，都是“恨苏联”，报上说社会主义国家坚强团结是“应酬话”，是“讲得好听”。(人民8．9)

　　董任坚(上海外国语学院教授)把苏联诬蔑为“赤色帝国主义”。他说苏联“经济落后”，“不但不能帮助别人，还要剥削别人”。他甚至恶毒地造谣说：中国的抗美援朝，受苏联的支配，是先动手的。(文汇8．23)

　　李正修(省器材批发站物价员)中国和苏联是“主仆关系”。(人民6．15)

　　赵润清(大连商品检验局)“说苏联好，那是骗小孩子的话，为什么帮中国的忙，也有他本国的好处。”有一次一个资本主义国家船主问他：“中苏友谊能持久吗？”他说“利益一起冲突，马上完蛋。等中国人真的强大起来，就任谁也不需要了，还用听苏联的命令吗？几年后中苏一定绝交!(辽宁9．4)

　　韩鸣(民盟盟员)我的思想混乱，但有一点不混乱，那就是反对苏联。(解放9．10)

　　詹寰(中国青年报记者)他曾说抗美援朝运动“不合国际法”。(北京8．6)

　　龙云(民革副主席)龙云反对抗美援朝。1951年春，龙云认为“国际局势紧张，中国外交失败了，远东就要爆发全面性的大战，前途万分危急，这样下去，人类浩劫不堪设想。”龙云还宣传“朝鲜前线的牺牲，已经令人毛骨悚然；财力物力的消耗，也已经达到惊人数字”。(光明7．21)

　　龙云(民革副主席)抗美援朝的战争经费，全部由中国负担，不合理。(工人6．26)

　　徐日琨(上海财经学院教授)抗美援朝是我们自己找麻烦。(解放8．17)

　　张孟闻(民盟盟员)朝鲜战争经费占全国开支50％，而文教卫生开支只有0．5％。(中青报8．5)

　　毕鸣岐  在抗美援朝的时候，毕鸣岐去朝鲜回来，公开说中鲜战士英勇，背地里夸美国军队威风。(人民8．3)

　　耿宁(机部设计三局)抗美援朝他希望我们被打垮，“退到莫斯科”(辽宁9．14)

　　张孟闻(人民代表、盟员)志愿军先侵略人家，美国飞机才来轰炸我国；(文汇9．1)

　　刘积学(民革河南省副主委)都说美帝是纸老虎，这个纸老虎可不是真正的纸老虎，惹不得的。(光明8．6)

　　任传耕  中国和美国的关系搞不好，是我们外交上的失败。有些地方我们过于坚持自己的意见。在政治上应该与美国和解，否则它就必然把枪口对准我们。如我们说资本主义一定灭亡，这就刺激它。我们好，不要刺激别人。得罪了艾森豪威尔，就得罪了美国，两国关系就搞不好。(解放6．20)

　　蒋涤旧(苏北农学院教授)第三次大战快要爆发了，这次战争是有利于美国的，因为美国的战略好、武器新。这次打仗是先打苏联，从土耳其打进去，打下苏联之后，中国就可不打而降了。(新华7．30)

　　夏高阳(农工上海市委)美帝国主义站在我们这方面，站在埃及这方面来反对英法帝国主义。(解放7．30)

　　许扬三  你们在美国教会出钱办的学校读书，怎么能够反对美国呢？并说美国是我们伟大盟邦，是一个最民主的国家。一个美国工人的生活，比有钱的中国人过得还要舒服。”(文汇7．12)

　　马超群(华北煤田地质勘探局工程师)目前我国在对美国的政策上，也或多或少犯有一些教条主义。我国是社会主义国家，必须以苏联为中心结成社会主义阵营，结成军事上的联盟，但是，我觉得不能因为这种联盟而妨害我们和美国的友好，和美国的友好并不意味着不和苏联的联盟，并不意味着拘束。(山西7．5)

　　阁传经(重庆大学采矿系教授)把台湾刘自然被美军杀害的事件说成这“并不奇怪，因为美国人有醉后杀人的民族习惯。”(光明8．20)

　　钱钟毅(同济大学教授)他把我国政府始终执行的和平外交政策，污蔑是“口头”上要和平。他说，他所饲养的鸽子好打架，是共产党的鸽子(文8．15)

　　龙云(民革副主席)我国援外预算太大，主张抓紧压缩对外的援助。(工人6．26)

　　朱孔嘉(天主教徒)罗马教皇是普世天主教的首领，我们必须无条件的服从，中国教会必须和梵蒂冈建立经济关系，接受梵蒂冈津贴，这是家务，政府应该批准。(文汇8．17)

　　王文成(主教)把揭露梵蒂冈的反动政治面目说成是“挖天主教会的命根子”并提教徒受教是爱国，走社会主义道路要自愿，天主教主张私有制，这是人的秉性。(人民7．31)

　　滕鸿涛(青年作家)匈牙利事件发生后，他说国际共产主义运动在走下坡路。

　　冯圣葆(外交学院学生)我国反对美国武装日本是反得太过火了。在对待日本问题上体会不到中国的宽宏大量，如中苏条约就是针对日本的。

　　战后两大阵营的市场，主要是人造成的。目前社会主义国家关系如此密切，将来会造成贸易上的困难，如我国工业化了后，捷克的机器就销不出去了。

　　 来源：《右派言论选辑》，社会主义思想教育参考资料之二，东北工学院马列主义教研室编，1957年11月。