# 毛泽东在宣传会议上讲话(提纲)

　　在这次会上不能将一切问题都解决，只能提起一个纲领和解决某些问题。

　　(一)新问题

　　社会大变动时期，几亿人口进入社会主义改造运动，存在决定意识，各种不同意见反映出来，是可以理解的。这个大变动是基本上健康的，须要几年才能巩固，从此将在社会主义制度基础上建立一个伟大的工业国。

　　(二)我国知识分子大约有五百万，除了少数人对社会主义制度抱有敌对情绪，认为社会主义没有〔优〕越性、会失败、希望回复到资本主义时代去的以外，都是爱国主义者，都是拥护社会主义的，但有许多人对于在新制度下如何工作，许多新问题如何解答，不大清楚，对于接受马克思主义世界观许多人还有怀疑，他们抱有各种错误观点。在500万左右知识分子中，大约有10％左右是比较熟悉了马克思主义的，另有大约百分之几的人是反对或者不愿接受马克思主义的，80％以上的知识分子的马克思主义知识还不多，但是愿意研究它。我们的任务，就是进行马克思主义教育，争取在今后两个五年计划内，使我们的知识分子普遍接受基本的马克思主义教育，使他们通过实践懂得较多的马克思主义。

　　(三)教育者先要受教育，大多数人是愿意学习的，一面教，一面学。

　　(四)整风

　　先在党内整，党外自愿参加，批判主观主义(包括教条主义)、宗派主义、官僚主义，克服错误，造成自由批判的环境和习惯。整风方法，像延安那样，研究文件，批评错误，小小民主，和风细雨，治病救人，反对一棍子打死人的方法。

　　(五)为人民服务，工农兵方向

　　下厂下乡，调查研究，交朋友。

　　任何知识分子，不同工农打成一片，不知工厂、农村情形，要指导工农事业，是不可能的。

　　不调查没有发言权。

　　我们希望有70％的人下去，另有30％的人不能或者不愿下去，也就可以了。

　　要造成风气。延安曾做过，很有效果。不然，单在书本上看了马克思主义，还是没有共同语言，很多问题还是不能解决，作品还是写不好。科学家有实验室，工厂农村是一切知识分子的大实验室。

　　(六)两种片面性

　　教条主义与机会主义(修正主义)，肯定一切和否定一切，都是形而上学，都是毒草，都要批判，都要以治病救人的态度去批判。

　　工作中，文章中，不可能不带片面性，但是我们应当要求：辩证法逐步地多一些，形而上学逐步地少一些。

　　“是否能领〔导〕科学”，只要能领导阶级斗争，就能〔领导〕向自然的斗争，会有大批的科学家加进党里来。

　　人民内〔部〕的斗争为主，还是阶级斗争为主?两者都有，都要注意，但今天突出的问题是人民内部的问题，应作具体分析，不要不适当地扣大帽子。

　　“杂文一定有片面性”吗?这是马克思主义还没有学通的人讲的话，列宁和鲁迅就没有片面性。

　　“不敢写文章”。彻底的唯物论者是无所畏惧的，并且我国的环境也不算太坏。是文章的好坏问题，真正的好文章，会受读者欢迎。

　　诚心为人民服务，立志改革的人，应当能写敢写。

　　(七)“放”，还是“收”

　　“放”，有百利而无一害；“收”是错误的。

　　真、美、善、香与伪、丑、恶的对立统一，前者才能分辨，才能发展，马克思，孙中山，共产党为例。

　　两个方法(政策)领导中国，还〔是〕“放”的方法好，不要怕“放”，不要怕批评，不要怕乱，不要怕牛鬼蛇神，不要怕毒草，我们将〔在〕百花齐放、百家争鸣中发展真理，少犯错误，将一个落后的中国变为一个先进的中国。

　　各省传错了对四人文章的批评问题。

　　电影事业应当进行彻底改革问题。

　　(八)希望地方召开有党员与非党员都参加的会议，将会议中提出的问题继续讨论。

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