# 依靠群众发展科学事业

　　<《山西日报》社论>

　　我省召开的科学工作者、技术革新者代表会议，胜利闭幕了。我们热烈地祝贺这次会议的成功。在这次会议上，一千多名土、洋专家畅谈心得，交流经验，并进行了必要的实地参观表演，这对我省正在发展着的技术革命运动和科学普及工作是一个极大的促进。

　　这次会议再次证明，我国的科学事业，一定要以计日程功、计时程功的速度向前发展。在一张白纸上画好最新、最美的图画，不在遥远的将来，而在转瞬之间。这是因为我们不仅有不少的洋专家，而且有人数比洋专家更多的土专家。我们的科学成就，不仅在实验室里创造，而且在试验田里创造，在小作坊里创造，在工厂、在工地里创造。在出席这次会议的四分之三的土专家里，有许多出类拔萃的人物，并不是读过多少书和具有深高学历的人，有的甚至还是不久前才摆脱文盲状态。但他们在科学技术上所达到的成就，是具有相当水平的。陵川县后郊瓦窑上农业社的洋专家宁华堂就是这样的人物。他对畜牧、配种原理的精湛的研究，渊博的知识，曾经震惊了所有参加会议的洋专家。像宁华堂这样的人，并不是个别的。如与宁华堂一起参加这次会议的代表中，就有取得亩产大麦五千七百零二斤的青年农民孙永满、晋华纺织厂看布机二百六十五台的女工吕金秀、革新农具的土专家李秉璧……等很多人。从全省说来，又何止百千。这些创造奇迹的土专家和他们创造的科学技术经验，无疑是国家的珍宝。这些人的共同特点，首先是有明确的阶级立场，对社会主义事业抱有无限的忠诚，和群众有密切的联系；其次是能苦学、苦钻、具有敢想、敢说、敢做、敢于和落后思想作斗争的共产主义风格。所以他们能够勇于创造，不断地推进技术的革新。随着技术革命的发展，这样的人物将要不断地涌现出来，科学技术大军将要日益壮大。事实再次证明，我们在科学事业上，也是众人拾柴火焰高，也要走群众路线。

　　自然科学知识，本来就是人民群众创造的。毛主席说过：“什么是知识？自从有阶级的社会存在以来，世界上的知识只有两门，一门叫做生产斗争知识，一门叫做阶级斗争知识。自然科学、社会科学，就是这两门知识的结晶，哲学则是对于自然知识和社会知识的概括和总结。”人，就是在劳动中创造了人类生活所必须的物质资料，同时也积累了丰富的向自然界斗争的经验。这些经验，经过概括上升，变成了理论性的东西，便有了自然科学。历史上的剥削阶级污蔑劳动人民，说劳动人民卑贱，然而无数的事实却证明了卑贱者是最聪明的。在人类历史上，任何时期的重大技术革命，打头阵的都是生产实践中的劳动人民。任何划时代的科学技术巨著，它的始祖都是广大的劳动者。在阶级社会里，剥削阶级和剥削阶级的知识分子，不敢承认这一客观真理，是由于他们的阶级地位所决定的。社会主义社会里，科学是为人民群众服务的，科学家是人民群众的科学家，为什么我们不敢承认这一事实呢？我们不但要承认它，而且要大声呼唤，把这个真理告诉每一个工人、农民，使他们都能够自觉地参加科学研究的活动；使他们充分相信，有了生产斗争的实践，就为掌握现代科学技术创造了最有利的条件。

　　经过这次会议，土专家进一步认识了学习文化科学知识的重要意义，决心在最短的时期内变成一个具有文化科学知识的人；洋专家——高级知识分子也有了深入实际学习工农群众的实际经验的迫切愿望。这是一个非常重要的收获。这些愿望能不能实现呢？回答是肯定的。对于一些土专家说来，要学习文化科学知识，确是一件非常吃力的事，是要有巨大毅力不可。但是真正学来，也不见得难到什么样子。因为这些土专家自己没有什么包袱，他们对于书本知识是承认的。首先承认它，再去学习它，那就容易了。洋专家向土专家学习，则不完全是这样。有的洋专家对于土专家的经验、创造等，是口服心服的，也有是抱怀疑态度的。因之，他们在学习土专家的时候，不是首先承认它，再去研究它，而是先用书本上规定的某些原理、定律的框子去套，套得上则承认，套不上则不承认。这种方法，实际等于堵塞使科学不断向前发展的路。因为有不少的科学理论，是先有了这项发明，甚至这项发明已在人类生活中占了很重要的地位，而后才经过分析、研究、从理论上概括起来，予以科学的解释。至于那些还没有来得及给予科学解释的发明创造是否正确，实践就是唯一的标准。凡是实践已经证明了的东西，都应当首先承认它，然后再去分析、研究，予以科学的解释。这对于洋专家说来，是一条极为重要的原则。

　　洋土专家结合，洋土专家互相学习，是我们迅速发展群众性的科学技术队伍的一项重要措施。洋土专家的经验汇流，会引起科学事业上的原子爆炸。有了这一条，我们就可以创造出许许多多具有世界水平的成就来。让我们的洋专家、土专家携起手来，向着世界科学的最高峰并肩前进吧！